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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Envejecimiento y vejez: categorías y conceptos

Envejecimiento y vejez: categorías y conceptos

Por: Elisa Dulcey-Ruiz | Fecha: 2015

Yo no le he preguntado a Elisa Dulcey-Ruiz cuánto tiempo necesitó para escribir este libro. Aunque creo que ella no me lo diría, supongo que la mejor respuesta sería toda mi vida académica. De hecho, esta obra solamente podría escribirse en función de un rico bagaje de conocimientos,construido durante años de estudio, observación de hechos y reflexión. Quien lee el libro y conoce personalmente a Elisa va a estar de acuerdo en que se trata de un producto intelectual a la altura de la rigurosidad, del raciocinio y de la incansable y productiva curiosidad de la autora
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Envejecimiento y vejez: categorías y conceptos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Eros a contraluz: el erotismo en la cuentística de Germán Espinosa

Eros a contraluz: el erotismo en la cuentística de Germán Espinosa

Por: Orlando Araújo Fontalvo | Fecha: 2014

La obra literaria del escritor cartagenero Germán Espinosa (1938- 2007) es, sin duda, polifacética y extensa1. Su legado comprende novelas, colecciones de cuentos, poemarios, obras dramáticas, libros de ensayos, biografías, artículos periodísticos, entre otros. Sin embargo, el creciente reconocimiento del autor se debe principalmente a sus novelas. Son estas las que en mayor medida han despertado la atención de la crítica nacional e internacional y han llevado a Germán Espinosa a ocupar un lugar destacado en el contexto de las letras latinoamericanas del siglo XX.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Cuento

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Espacialidad urbana y educación geográfica

Espacialidad urbana y educación geográfica

Por: Nubia Moreno Lache | Fecha: 2019

En este texto se nos propone una Geoliteratura Educativa de la Experiencia Urbana. Un ángulo de entrada complejo a la vez que prometedor para el desarrollo de la Educación Geográfica. Complejo, porque no simplifica las cuestiones teóricas que se abordan: la novela, la experiencia espacial, lo urbano y las alternativas posibles de lo geográfico en lo educativo, como tampoco en sus relaciones, tejiendo una red que es visible en la concreción de lo estudiado, un texto que podríamos llamar Chapinero la Angosta.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Urbanismo
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Estudio del piano: aspectos metodológicos

Estudio del piano: aspectos metodológicos

Por: Jhany Lara Iser | Fecha: 2014

Este texto guía está dirigido a estudiantes, profesores y profesionales del piano en Colombia, y tiene como propósito contribuir a la formación de sólidos pianistas de concierto y con un alto nivel de excelencia. Con base en su amplia experiencia, la autora divide el texto en tres capítulos en los que esboza la parte histórica del arte pianístico, expone aspectos fundamentales acerca de la técnica e interpretación y, finalmente, presenta las fases del montaje de obras, con lo cual brinda elementos que pueden ser útiles para la enseñanza y el aprendizaje del piano, tomando como punto de partida el hecho de que no existe una única forma o metodología para abordar la interpretación de este instrumento.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Estudio del piano: aspectos metodológicos

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Estudios sobre seguridad social

Estudios sobre seguridad social

Por: Rafael Rodríguez Mesa | Fecha: 2017

Ha sido nuestro propósito para esta quinta edición, continuar en la profundización del análisis crítico del desarrollo de la seguridad social en Colombia. Estudiar las nuevas instituciones que se han creado en esta materia como consecuencia de los acelerados cambios introducidos en este campo en la legislación colombiana. Hemos dedicado los primeros capítulos a tratar la evolución histórica de la Seguridad Social, sus principios fundamentales, la teoría de los riesgos sociales y las normas constitucionales vigentes en esta área del derecho.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ética de las nanotecnologías

Ética de las nanotecnologías

Por: Pere Ruiz Trujillo | Fecha: 2020

Un submarino nuclear y cinco tripulantes son reducidos, mediante una novedosísima tecnología, al tamaño de una bacteria para poder entrar en el torrente sanguíneo de un científico que ha sido víctima de un atentado. El objetivo es viajar a través de él, localizar y solucionar, desde dentro, un grave problema que le puede costar la vida. La escena se sitúa, como los aficionados al cine de ciencia ficción vintage habrán adivinado, en una famosa película de 1966, Viaje alucinante. Lo que se plantea en el filme de Richard Fleischer no deja de ser la expresión de uno de los viejos sueños del ser humano, el de vernos por dentro. Más de cinco décadas después, ese sueño podría dejar de lado el epíteto ficción para convertirse en ciencia, al menos en parte.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ética y liberación animal

Ética y liberación animal

Por: Brigitte Juliette Parada Rincón | Fecha: 2019

¿Cuánto tiempo habrá pasado desde la última vez que hombres y mujeres dirigimos la mirada y atención a la experiencia de los "otros" seres vivos que habitan con nosotros en este planeta? Un cuestionamiento como este se podría responder bajo una pers¬pectiva y comprensión claras acerca de la propia experiencia. En efecto, para ponerse en el lugar del otro se precisa una colección de vivencias que otorguen una idea-memoria de las situaciones y de cómo podrían funcionar nuestras mentes para conocer la reacción o nuestro proce¬der posterior a una situación de vida. Así se podría tratar de entender el comportamiento e identidad de esos otros, aun sabiendo que el len¬guaje siempre quedará corto para nombrar aquello que antes nuestra mente ha captado.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Evaluación del estado nutricional en el curso de vida 2: estado nutricional: durante los 1000 días de vida

Evaluación del estado nutricional en el curso de vida 2: estado nutricional: durante los 1000 días de vida

Por: María Victoria Benjumea Rincón | Fecha: 2022

La nutrición ha sido reconocida desde el siglo pasado por entidades públicas y privadas como un elemento clave para el desarrollo humano.1-6 El enfoque de los expertos en lo que han denominado la ventana de oportunidad , o los primeros 1.000 días de la vida, es más reciente.7-9 Los estudios muestran que invertir en la promoción de la salud y en la prevención de la malnutrición en este período de la vida tan vulnerable, logra potenciar el crecimiento de los niños como ninguna otra intervención lo puede hacer;10 además, protege a la madre de futuros problemas de salud y nutrición
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Imagen de apoyo de  Evaluación del estado nutricional en el curso de vida: cuadernillo No. 1. Estado nutricional: generalidades, componentes, modelos, métodos, técnicas y herramientas

Evaluación del estado nutricional en el curso de vida: cuadernillo No. 1. Estado nutricional: generalidades, componentes, modelos, métodos, técnicas y herramientas

Por: María Victoria Benjumea Rincón | Fecha: 2022

Desde el siglo pasado, en América Latina, la situación alimentaria y nutricional de la población ha evolucionado de manera diferencial, tanto entre los países y grupos de edad, como en los indicadores de alimentación y nutrición de las regiones y territorios de este diverso y complejo continente. 1-4 De acuerdo con Lamus-Lemus y otros,5 los procesos de adaptación a la vida urbana han expuesto de diversas maneras a la población a una cascada de cambios en los patrones de alimentación y de actividad física, condicionados, entre otros, por el nivel socioeconómico, la falta de tiempo y la dificultad para cumplir con rutinas de vida saludables, en especial, en los hogares urbanos
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Evaluación del estado nutricional en el curso de vida: cuadernillo No. 1. Estado nutricional: generalidades, componentes, modelos, métodos, técnicas y herramientas

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Imagen de apoyo de  Evaluación del estado nutricional en el curso de vida. Cuadernillo No. 3: evaluación nutricional del infante, del escolar y del adolescente (2 a 19 años)

Evaluación del estado nutricional en el curso de vida. Cuadernillo No. 3: evaluación nutricional del infante, del escolar y del adolescente (2 a 19 años)

Por: María Victoria Benjumea Rincón | Fecha: 2023

Este Cuadernillo de la colección, les plantea la temática específica para que el estudiante y el profesional del área de la salud, puedan evaluar el estado nutricional del infante, del escolar y del adolescente (2a 19 años). En él, encontrarán los temas correspondientes a la valoración Global Objetiva del estado nutricional con sus componentes desde la infancia temprana hasta finalizar la adolescencia, período en el cual culmina el proceso de crecimiento lineal del ser humano.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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Evaluación del estado nutricional en el curso de vida. Cuadernillo No. 3: evaluación nutricional del infante, del escolar y del adolescente (2 a 19 años)

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