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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Empresas familiares: visión Latinoamericana /

Empresas familiares: visión Latinoamericana /

Por: Rosa Trevinyo-Rodríguez | Fecha: 2010

Este libro tiene la misión de sensibilizar a los empresarios familiares latinoamericanos, a sus familias y a sus colaboradores más cercanos sobre los retos, responsabilidades y realizaciones que implica tener o ser parte de un negocio familiar en el contexto hispanoamericano. El libro no pretende tratar temas relacionados tangencialmente con la operación de las empresas familiares sino centrarse en temas particulares de la relación empresa-familia, enfocándose en las particularidades que un negocio tiene por el solo hecho de ser familiar visto desde la perspectiva latinoamericana.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros

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Empresas familiares: visión Latinoamericana /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ecología y medio ambiente en el siglo XXI /

Ecología y medio ambiente en el siglo XXI /

Por: Julia Carabias | Fecha: 2009

Bióloga egresada de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); realizó estudios de maestría en la misma institución. Ocupa una plaza de profesor asociado "C" de tiempo completo en el Departamento de Ecología y Recursos Naturales de esa facultad. Su trabajo de investigación se centra en temas ambientales, incluyendo la regeneración de las selvas tropicales, la restauración ambiental, el manejo de los recursos, ecología y sistemas productivos, la pobreza y el medio ambiente, así como la política ambiental. Ha publicado un gran número de libros sobre estos temas. En 1994 asumió la presidencia del Instituto Nacional de Ecología. Posteriormente fue la titular de la Secretaría de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca (1994 a 2000). Desde su reincorporación a la UNAM coordina la maestría en restauración ecológica e imparte cursos de licenciatura y posgrado. Su destacada trayectoria en el área de la gestión ambiental ha merecido un amplio reconocimiento nacional e internacional.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Ciencias de la tierra
  • Otros
  • Administración
  • Ecología

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Ecología y medio ambiente en el siglo XXI /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Filosofía /

Filosofía /

Por: Héctor Martínez Ruiz | Fecha: 2019

La nueva edición de este libro ha sido elaborada bajo los lineamientos de la actualización de programas de la Dirección General del Bachillerato General (DGB), contemplada por el Programa Sectorial de Educación 2013-2018 que corresponde al Modelo Educativo de Educación Obligatoria (SEP, 2017), cuyo propósito es fortalecer la educación media superior para que coadyuve en el desarrollo de México, considerando la formación de seres humanos que participen activamente en el progreso democrático, social y económico del país, esencial para construir una nación próspera y socialmente incluyente basada en el conocimiento. 1 En relación con el campo disciplinar de las Humanidades, según la DGB, lo que se pretende en esta asignatura es coadyuvar en la formación de personas reflexivas, con enfoque humanista, capaces de interpretar de manera crítica su entorno social y cultural, considerando las condiciones de realidad en un marco de interculturalidad y equidad de género, a fin de que intervengan en la construcción y transformación de la misma, valorando prácticas distintas de las suyas y asumiendo una actitud responsable hacia las demás personas, la cual les permita construirse a lo largo de su vida
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Filosofía
  • Otros

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Filosofía /

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Estructuras de datos en Java /

Estructuras de datos en Java /

Por: Mark Allen Weiss | Fecha: 2013

Este libro está diseñado para una secuencia de dos semestres académicos dentro de una carrera en Ciencias de la Computación, comenzando por lo que típicamente se conoce como Estructuras de datos y continuando con estructuras de datos avanzadas y Análisis de algoritmos. Es apropiado para las secuencias tanto de dos cursos como de tres cursos relativos a temas introductorios, tal como se esbozan en el informe final del proyecto 2001 sobre Curricula en Ciencias de la Computación (CC2001), un proyecto conjunto de la ACM y el IEEE.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Didáctica de la robótica educativa: un enfoque constructivista /

Didáctica de la robótica educativa: un enfoque constructivista /

Por: Javier Francisco Arlegui De Pablos | Fecha: 2016

Este libro es el fruto de una larga reflexión teórico-práctica mantenida por sus autores a raíz de su participación en el proyecto europeo TERECoP (2006-2009)1,2 sobre la enseñanza de la robótica basada en métodos constructivistas. Es por ello que el libro tiene una vocación netamente didáctica y orientada a la formación de profesores, aquellos que trabajan principalmente entre el Tercer Ciclo de Educación Primaria y el Primer Ciclo de la ESO, con alumnos cuyas edades están comprendidas entre los 10 y los 14 años. No va dirigido específicamente a profesores de tecnología, sino a un amplio espectro de docentes que aceptan y confían, de entrada, en que la robótica escolar puede ser potencialmente un buen punto de encuentro de equipos de profesores de variadas competencias y disciplinas para promover buenas prácticas de aprendizaje constructivista en sus alumnos. En este sentido, el interés del libro puede alcanzar a estudiantes de Grado o Máster de Profesorado, a técnicos de la Administración educativa o, incluso, a padres y madres de alumnos a la búsqueda de argumentos y condiciones para que sus hijos aprendan y practiquen la "robótica educativa".
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Tecnología

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Ecología del miedo /

Ecología del miedo /

Por: Jens Soentgen | Fecha: 2019

Cuando los animales nos ven, huyen corriendo a esconderse. Y aunque nos parezca normal, es un fenómeno extraordinario, sorprendentemente actual. Así lo señala el presente libro: el miedo de los animales frente al ser humano es un distintivo del antropoceno, nuestra era. Y este miedo tiene unas consecuencias negativas ecológicamente significativas. La matanza sistemática de animales por parte de los humanos no solo causa estragos en el equilibrio de los ecosistemas, sino que también transforma y corrompe el comportamiento y hábitos de los animales supervivientes. En este directo y potente ensayo, Jens Soentgen desvela el fenómeno del miedo de los animales salvajes frente a los seres humanos? signo de nuestro dominio sobre la naturaleza? y propone algunas posibilidades de acción para una reconciliación. Para Soentgen, la reducción del miedo y ansiedad en los animales salvajes puede ser un aspecto crucial en las nuevas políticas ambientales para mejorar una ecología en plena crisis.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Ciencias naturales

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Cuaderno de faros /

Cuaderno de faros /

Por: María Jazmina Barrera Velázquez | Fecha: 2019

Mientras los barcos usaban los faros para llegar a su puerto, Jazmina Barrera encontró en los faros un destino. Por eso navega en torno a ellos, acompañada de literatura e historia, con la consciencia de que no puede coleccionarlos. En estos textos, la autora narra sus viajes a faros, hace una relación de lecturas y pone en perspectiva su lugar en el mundo: Si pongo atención en mí misma, el dolor se amplifica. En cambio, si me pienso en proporción al faro me siento más bien nueva y diminuta».
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Literatura mexicana
  • Novela
  • Otros

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Los cristales de la sal /

Los cristales de la sal /

Por: Cristina Bendek | Fecha: 2019

Regresar a san Andrés hace que Verónica Baruq cuestione su relación con la isla. Una foto inquietante de sus tatarabuelos y el raro encuentro con Maa Josephine, una anciana raizal a quien conoce frente a la First Baptiste Church, son algunos de los detonantes que empiezan a revelar detalles de sus orígenes. Su pasado no solo la pone en contacto con la desconocida historia de la isla, sino también con los movimientos sociales que, entre zouk y calipso, celebran la identidad raizal, hacen thinking rundowns, resisten. Esta obra fue ganadora del Premio de Novela Elisa Mújica 2018 de Idartes y Laguna Libros.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Novela
  • Literatura colombiana
  • Otros

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  • Exclusivo BibloRed
Imagen de apoyo de  Evaluación ecológica de un fragmento urbano de bosque seco /

Evaluación ecológica de un fragmento urbano de bosque seco /

Por: Antonio Ayala Vilora | Fecha: 2019

Durante el siglo XX las regiones tropicales registraron las mayores tasas de deforestación a nivel mundial, especialmente los países de América Latina con la reducción de aproximadamente el 50 de su superficie forestal (FAO, 2016). Se estima que se perdieron 7 millones de hectáreas de bosques durante el período 2000-2015. En Colombia se estima una tasa anual de deforestación de 0,21, que representa pérdidas de 120 934 ha de bosques para el período 2012-2013 (Galindo, et al., 2014). Entre las principales causas de deforestación a nivel mundial están la expansión agrícola (73), la expansión urbana (10), la construcción de infraestructura (10) y la actividad minera (7) (Restrepo, Flórez, Osorio y León, 2013; FAO, 2016).
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros

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Imagen de apoyo de  Didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque a partir de competencias /

Didáctica en la enseñanza de las ciencias naturales: un enfoque a partir de competencias /

Por: Vicente Santiváñez Limas | Fecha: 2017

Cada ser humano se encuentra situado en sus correspondientes coordenadas de tiempo y espacio. En consecuencia, la educación debe ser una interacción dialogante de conocimiento, investigación y desarrollo entre cada ser humano y su entorno. La humanidad que portamos cada uno de nosotros no puede ser comprendida, ¡ni vivida!, sin la flora y la fauna que nos ofrece la naturaleza.
Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Educación

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