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Se encontraron 1705 resultados en recursos

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Python práctico: herramientas, conceptos y técnicas /

Por: Alfredo Moreno Muñoz | Fecha: 2020

Variables, programar, bucles, programación orientada a objetos, funciones, bases de datos, recursividad, booleanos, terminal, integración de aplicaciones, listas, Python, código fuente, excepciones, IDLE, tuplas, entorno de programación, pruebas, diccionarios, ficheros, pilas, colas, intérprete, comentarios de código... ¿Cuántos de estos términos te resultan familiares? En estos días la programación se están convirtiendo en algo cada vez más a la orden del día. Está demostrado que programar tiene una serie de beneficios y es por ello por lo que está siendo introducida como asignatura en los colegios. Entre los beneficios de la programación podemos destacar

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Pedagogía y didáctica de la educación física /

Por: Hipólito Camacho Coy | Fecha: 2017

La intención es presentar un libro que recoja de manera integrada elementos de la educación física que hagan referencia a los conceptos generales del área y la corporeidad, aspectos didácticos y metodológicos, elementos de planificación y evaluación; finalizando con un anexo que muestra currículos de base de diferentes países, para que se pueda establecer una comparación con lo que cada docente desarrolla en su actividad profesional.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Patología: Fundamentos básicos de medicina /

Por: Alejandro Vélez H. | Fecha: 2016

Para el fondo editorial de la Corporación para Investigaciones Biológicas, es un orgullo presentar la tercera edición del libro Patología, el cual hace parte de la colección de Ciencias Básicas de Medicina. Presentamos un libro actualizado por los mejores especialistas del país, donde se presentan los conceptos más importantes de todos los sistemas del cuerpo enfocados en las patologías de más alta incidencia. Está dirigido a todos los estudiantes de ciencias de la salud que quieren tener conocimientos profundos acerca de las alteraciones benignas y malignas de los diferentes órganos del cuerpo y sus características histológicas. Es un libro completamente renovado en cuando a su estructura y presentación; también disponible en formato electrónico. Esperamos que los contenidos que aquí presentamos hagan un aporte significativo a la educación de los futuros profesionales de la salud.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Pedagogía lúdica: el taller cotidiano y sus aplicaciones /

Por: Carlos Alberto Jiménez Vélez | Fecha: 2018

El espacio infantil es por excelencia un espacio de juego y entretenimiento, en el que el niño se apropia del mundo, para recrearlo y transformarlo, podríamos decir que es su espacio vital, que tiende a desaparecer en la medida de su crecimiento. El juego en este sentido deja de ser juego y pasa a convertirse en algo muy serio que sólo se puede realizar en lugares especiales y en momentos determinados. Espacios de por sí normativizados, muy diferentes al espacio de juego de los niños, en el que juegan e imitan a los adultos y al tiempo, se apropian de destrezas y habilidades básicas que posibilitan su desarrollo físico, intelectual y socio-afectivo.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Orientación a objetos: teoría y práctica /

Por: Darío Cardacci | Fecha: 2013

La presente obra se ha constituido con la idea de ser utilizada como material universitario de apoyo a cursos de programación orientada a objetos. Se ha recuperado una parte teórica de Grady Booch,1 que abarca los elementos más importantes del modelo orientado a objetos y se complementa con ejemplos que acompañan cada concepto tratado. El lenguaje de programación Visual Basic .NET y la herramienta de desarrollo Visual Studio 2012 que se utilizan fueron seleccionados en función de las prácticas realizadas en el curso de programación orientada a objetos que dio origen a la segunda sección del presente libro. Esta singularidad no representa mayores inconvenientes al momento de escribir los ejemplos en otros lenguajes de programación, siempre que estos posean capacidades para crear clases y generar objetos. Por razones referidas a la extensión del libro, los ejemplos fueron desarrollados solo en un lenguaje. Con el conocimiento apropiado de la sintaxis del lenguaje deseado, le proponemos al lector que, con la ayuda de su instructor, lo reescriban. Esto seguramente les permitirá llegar a la conclusión de que el lenguaje de programación no es más que una herramienta y lo importante es la manera en que se implementan los conceptos que le dan vida al modelo orientado a objetos. En adelante expresaremos OO para referirnos a orientación a objetos o el modelo orientado a objetos indistintamente.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Neuropedagogía: hacia una educación cerebro-compatible /

Por: Rosana Fernández Coto | Fecha: 2017

Partiendo de los planteos y las investigaciones de Whitehead y Russell sobre la teoría de los "tipos lógicos", el antropólogo Gregory Bateson y Robert Dilts, investigador de PNL (Programación Neurolingüística), desarrollaron la teoría de los niveles lógicos de aprendizaje y cambio. Los procesos de cambio que se producen en todo aprendizaje vivencial y/o escolar transcurren en distintos niveles.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Mi hijo... mi alumno... disléxico: guía para padres, docentes y profesionales de gabinetes escolares /

Por: Eduardo Alfredo Sciotto | Fecha: 2016

Esta frase, producto de una vivencia personal, pronunciada 29 años después de que la Asociación Mundial de Neurología reconociera a la dislexia como un trastorno de las funcionalidades del cerebro, y 51 años después de la creación de la Orton Dyslexia Society -hoy, International Dyslexia Association-, entidad internacional que, a posteriori de la muerte de Samuel Torrey Orton, fuera fundada para estudiar los problemas funcionales y sociales de los disléxicos, revela la situación de abandono que han padecido decenas de miles de disléxicos en nuestro país durante tantísimos años.

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Imagen de apoyo de El psicoanálisis y sus diagnósticos /

Por: Sergio Campbell | Fecha: 2019

Si el psicoanálisis se trata de una práctica cuyo efecto es una transformación subjetiva; y si dicha práctica es posible por el deseo del analista, que es lo que permite la instauración de la transferencia, motor de la experiencia analítica, ¿cuál sería el beneficio de utilizar diagnósticos? Si tal como afirmara Lacan, que toda resistencia es la resistencia del analista, los diagnósticos, ¿no serían funcionales a la resistencia del analista? Y si esto fuera así, ¿ a qué se resiste un analista, si no es a su propio deseo? Ser quemados por el fuego del amor, tal es el riesgo de nuestra profesión, le escribió Freud a Jung, y hablaba de la transferencia.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Micología médica ilustrada /

Por: Roberto Arenas Guzmán | Fecha: 2019

La información en cada capítulo ha sido cuidadosamente sistematizada: sinonimia, definición, datos epidemiológicos, etiopatogenia, cuadro clínico, estudio micológico, datos histopatológicos, datos de laboratorio, estudios de imagen y de biología molecular, diagnóstico diferencial, tratamiento y pronóstico.Hemos mejorado y ampliado en cada edición la iconografía, lo que hace a esta obra un libro muy útil para quien se inicia en el estudio de los hongos, el estudiante de medicina,de biología o química, así como para el médico genera lo de otra especialidad. Se ilustra además con dibujos de línea, algoritmos y mapas de distribución de las micosis.Hay una bibliografía básica, así como referencias recientes y universales a cada tema. La síntesis de los textos, las figurasen color y los cuadros, hacen de este libro una obra obligatoria para el interesado en aprender la micología médica de la manera menos complicada y rápida. Sin embargo, no hemos descuidado los aspectos recientes de taxonomía o de biología molecular, apoyados en su revisión por conocedores del tema.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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Imagen de apoyo de Notas de enfermería /

Por: Ehren Myers | Fecha: 2020

Confirmar que la orden (si se necesita) esté en el expediente del paciente y asegurarse de que haya un consentimiento firmado (si es necesario). › Revisar en el historial médico si hay antecedentes de alergias y enfermedades que puedan afectar la capacidad del paciente para tolerar el procedimiento. › Observar las seis reglas de administración de medicamentos cuando se administren fármacos, y confirmar tres veces todas las órdenes de medicación. › Reunir, ensamblar todo lo necesario y obtener ayuda de personal extra, según se requiera. › Realizar un adecuado lavado de manos antes del contacto con el paciente, antes y después de ponerse los guantes y antes de que el paciente abandone la sala. › Usar precauciones normales durante el contacto con el paciente. › Preparar al paciente, explicar el procedimiento y ayudar a que permanezca tranquilo. › Identificar al paciente, usar un mínimo de dos identificadores (p. ej., nombre y fecha de nacimiento) y comparar con la información que se encuentre en el expediente del paciente y la banda de identificación. Usar confirmación verbal, cuando sea posible. › Asegurarse de que haya iluminación apropiada (las habitaciones suelen ser oscuras). › Ajustar la altura de la cama (por lo general a la altura de los codos del personal) y bajar el lado más cercano del barandal de la cama para facilitar la mecánica apropiada del cuerpo. › Proporcionar comodidad y mantener la privacidad del paciente exponiendo sólo lo necesario para realizar el procedimiento.

Fuente: E-books 7-24 Formatos de contenido: Libros

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