Por:
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Fecha:
2016
Esta edición tiene por objeto dar a conocer a los estudiantes y docentes del espacio formativo de pedagogía los contenidos que en él están plasmados, donde se plantean los conceptos de cada área temática de una manera amplia, con la intención de realizar mejoras del espacio formativo de pedagogía; por ello, es necesario contar con un libro contextualizado y coherente a la descripción mínima de dicho espacio que cubra las expectativas de estudiantes y autoridades de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán,y, al mismo tiempo, contribuya al mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, hacia el logro de la calidad educativa. Se propuso la elaboración de este libro para facilitar el proceso educativo dentro de la universidad y contar con una herramienta eficaz para los involucrados; este texto consta de 16 unidades, cada una de las cuales incluye una breve introducción, subcompetencias, metodología de trabajo y de evaluación, así como su respectivo contenido. También era necesario elaborar un texto que describa lo relacionado con la pedagogía, siendo ésta la ciencia que tiene como campo y objeto de estudio la educación en todas sus dimensiones, con el fin de conocer los cambios que han surgido en el proceso educativo hasta nuestros días; de este modo, el estudiante tendrá la oportunidad de construir un conocimiento amplio y un pensamiento crítico-reflexivo de la temática abordada en cada unidad. A través de este libro se reconoce el apoyo del profesorado, cuyas significativas aportaciones se reflejan en la conformación del texto que es la llave de los futuros educadores que forma la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. Finalmente, esta edición será el apoyo de estudiantes y profesores para el desarrollo de un aprendizaje significativo que se verá reflejado en la práctica de una manera integral; es decir, en lo que corresponde a la demostración de competencias conceptuales, procedimentales y actitudinales.
Fuente:
E-books 7-24
Formatos de contenido:
Libros
