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Se encontraron 283 resultados en recursos de contenido

Imagen de apoyo de Historia de Alicia y el shower. Clubes de memoria

Por: Alicia Gómez | Fecha: 01/01/2017

Testimonio de Alicia Gómez, grabado en el marco de los Clubes de Memoria y su participación en el programa Patrimonio y Memoria, de la línea de Espacios Creativos de BibloRed.

Fuente: BibloRed - Colección Digital Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Hacienda Santa Ana de propiedad de Tomás Rueda Vargas, ubicada en el barrio Usaquén

Por: | Fecha: 01/01/1930

Digital.Bogotá :Biblioteca Nacional de Colombia,2017.Recurso en línea : 1 archivo de imagen, JPG, 176 KB

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Guirigay

Por: Programa Nidos - Idartes | Fecha: 01/01/2020

Guirigay, es un contenido audiovisual, donde mediante la técnica del stop motion, una serie de personajes son construidos con objetos cotidianos, creadas sus voces y animados en una historia. Guirigay es sinónimo de ruido confuso, de voces y gritos: "En la clase sólo se oía el guirigay de los niños". Guirigay es la historia de unos personajes imaginarios; en ella se invita a los padres, madres, cuidadores, niños y niñas a generar sus propios personajes e historias en casa, a partir de elementos al alcance de sus manos.

Fuente: Programa Nidos-Idartes. Contenidos para niños y sus familias Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Guillermo León Valencia dialogando con un amigo

Por: | Fecha: 01/01/1930

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Guagua y la Montaña

Por: Programa Nidos- Idartes | Fecha: 01/01/2020

Guagua y la Montaña, es un video de una aventura, protagonizada por Guagua, un títere que nos invita a la exploración y resignificación de los espacios de nuestra casa, haciendo una metáfora de la montaña y los Wasspien que, de acuerdo con la cosmogonía Wounaan, son espíritus que tienen el conocimiento de la naturaleza y nos enseñan a curarnos con las plantas. Este es un video inspirado en la comunidad wounaan que actualmente habita en la localidad de Ciudad Bolívar y tiene como propósito generar un espacio sonoro y visual que de cuenta de los Wasspien.

Fuente: Programa Nidos-Idartes. Contenidos para niños y sus familias Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Grupo de personas en la Embajada de Colombia en Caracas el día de la recepción en honor al poeta Eduardo Carranza

Por: | Fecha: 01/01/1964

Escrito con estilográfo al reverso de la fotografía: Embajada de Colombia en Caracas. El día de la recepión en honor a Carranza. Caracas 1964

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Gilberto Alzate Avendaño y Rosa Coronado de Carranza en Barajas recibiendo al embajador

Por: | Fecha: 01/01/1930

Sello Foto Contreras

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Francisco Franco (El Generalísimo) se saluda con Rafael Azula Barrera, a la izquierda del general Alfredo Sánchez Bella

Por: | Fecha: 01/01/1930

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Fotografía de los ciclistas (vestidos de torero) Guardiola, Piñeros, Julio Jiménez y Escolá entregada a la familia Carranza por Antonio R. Noain

Por: | Fecha: 01/01/1930

Información escrita con estilográfo al reverso de la fotografía: "Con simpatía del equipo Español de ciclismo, de un aficionado a los toros. Antonio R. Noain", "Con admiración y sincera simpatía a los Srs. Carranza" -- Loaiza

Fuente: Biblioteca Nacional de Colombia Tipo de contenido: Vídeos

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Imagen de apoyo de Entrevista Auder Molina, habitante de la vereda "Ánimas Altas" en Sumapaz

Por: Auder Molina | Fecha: 01/01/2018

Entrevista a Auder Molina, habitante de la vereda "Las Ánimas” en Sumapaz. Comenta que hace parte de una asociación para procesar lácteos y frutas silvestres junto a otros campesinos; y también hace parte de las instancias de participación comunitaria. Menciona que sus ideas políticas y sociales se dirigen hacia formas de vida diferentes al capitalismo consumista. Cuenta que siembra papa y cría animales . Recuerda que sus abuelos llegaron al Sumapaz desde Uni, Cundinamarca y participaron en la lucha por las tierras para los campesinos. Destaca las diferencias de la vida en el campo con la vida en la ciudad, comparando el sentido de comunidad, la tranquilidad, las rutinas que no cambian aun en días festivos o domingos y las consideraciones del territorio de Sumapaz como localidad de Bogotá, como región y provincia. Comenta las consecuencias que tuvo el conflicto armado y los acuerdos de paz en la región. Explica que la cultura urbana invade el campo a través de redes sociales y es copiada por los jóvenes que luego se avergüenzan de ser campesinos y dejan el campo para ir a vivir en la ciudad Destaca que las leyes ambientales los limitan para realizar sus actividades cotidianas, aun cuando son conscientes del cuidado que requiere el territorio. El testimonio fue grabado en el marco de las actividades de co-creación entre los habitantes del Sumapaz y mediadores de lectura de BibloRed.

Fuente: BibloRed - Colección Digital Tipo de contenido: Vídeos

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