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Se encontraron 193 resultados en recursos de contenido

Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 151. Record Again! ¡Regrabación! 40 años de videoarte alemán. Parte II

Por: Claudia Cendales Paredes | Fecha: 13/03/2014

Siendo la segunda parte de un exitoso proyecto desarrollado en 2006, en Alemania, esta exposición llegó a Bogotá con el fin de mostrar obras de videoarte alemán temprano que, por haber adolecido de insuficiente reconocimiento desde finales de los años sesenta del siglo XX hasta mediados de los noventa, estuvieron en riesgo de desaparecer o de ser olvidadas por completo. A propósito, esta guía de estudio explica las causas de tales circunstancias y se refiere a los aportes que dichas obras hicieron al campo de acción del arte. Incluye imágenes de cuatro obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 153. William Kentridge. Fortuna

Por: Lilian; Rodríguez Álvarez Tone | Fecha: 10/04/2014

En palabras de la curadora de esta exposición, la noción de ‘fortuna’ empleada por el artista sudafricano William Kentridge alude a “un estado de conversión donde la obra de arte está siendo construida infinitamente” y sugiere “una celebración de excentricidad que no es adversa al compromiso político”. Tal principio orientador es inteligible en esta guía de estudio al describir la configuración secuencial del arte político de Kentridge (animaciones tipo stop-motion que incorporan diferentes técnicas y medios), relacionado tanto con el contexto como con la memoria del ‘apartheid’ en Sudáfrica (1948-1994). Incluye imágenes de cinco obras. Conozca el proyecto digital derivado de esta exposición en: http://proyectos.banrepcultural.org/william-kentridge/es

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 154. Durero. Grabados 1496-1522

Por: Sigrid Alexandra Castañeda Galeano | Fecha: 31/07/2014

Esta guía de estudio reseña la vida y obra de uno de los grabadores y humanistas renacentistas alemanes más prestigiosos. Aquí se informa sobre las primeras destrezas artísticas de Albero Durero y sobre su trayectoria en Alemania, Países Bajos e Italia hasta consolidarse como grabador de estampas que fueron universalmente difundidas y que marcaron la transición entre la Edad Media y el Renacimiento. Así mismo, se hace referencia a los distintos estudios por los que se interesó, a sus escritos teóricos y obras maestras, en especial al trasfondo de ‘Melancolía I’. Incluye imágenes de cuatro grabados.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 155. Emmet Gowin

Por: | Fecha: 04/09/2014

Respecto a la serie de fotografías aéreas y fotografías de los mejores periodos del artista estadounidense Emmet Gowin exhibidas en esta exposición, la guía de estudio sintetiza la historia de vida de este fotógrafo. Una vida en la que se lee su paciente búsqueda de la visión artística singular, experimental, incluso personal; su exploración intuitiva e introspectiva, y los encuentros, algunos casuales, con los distintos motivos de sus obras. Incluye imágenes de nueve fotografías.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 156. 11 historias, 24 cuadros. Animación británica hoy

Por: Carolina Venegas | Fecha: 14/08/2014

Simultáneamente, con la muestra de cortos animados británicos participantes en el premio McLaren de animación (2008-2012), se celebraron los 100 años del nacimiento de Norman McLaren; uno de los pioneros del cine y la animación. Con el fin de contextualizar sobre este premio, la guía de estudio de manera muy concisa se refiere a su establecimiento y a la trayectoria artística del reconocido cineasta escocés. Además, incluye un breve glosario de términos de animación. Incluye imágenes de nueve obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 158. Imagen regional 8 - Barranquilla, Santa Marta, Riohacha y Valledupar

Por: | Fecha: 01/01/2014

Los textos en esta guía son el resultado de un taller de escritura realizado entre agosto y septiembre del 2014 en las ciudades de Riohacha, Barranquilla, Santa Marta y Valledupar, en el contexto del programa Imagen regional. Fueron escritos a partir de diálogos, conversaciones y entrevistas realizadas con los participantes de la muestra y el público asistentes, interesados en aportar y participar en la elaboración de un documento que dé cuenta del verdadero proceso creativo del artista. De una forma muy sintética estos escritos intentan transmitir las experiencias vividas en su proceso. Texto tomado de la guía de estudio. Incluye imágenes de diez obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 159. Imagen regional 8 - Honda, Ibagué y Neiva

Por: | Fecha: 01/01/2014

Esta guía de estudio condensa el recorrido por formas de producción plástica y visual presentes en las ciudades de Ibagué, Neiva y Honda y sus alrededores, en el contexto del programa Imagen regional. Partiendo de la imposibilidad de enunciar un lineamiento conceptual transversal a todas las obras, en esta guía de estudio más bien se diferencian tres premisas en torno a las cuales convergen obras con tratamientos estéticos similares, que evidencian la complejidad de los distintos territorios. Incluye imágenes de quince obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 16. Félix González-Torres: sin título

Por: Ángela; Roa Gómez | Fecha: 04/11/1999

Las implicaciones políticas del arte y la incidencia de la política en el arte fueron fundamento central del bello y seductor trabajo artístico de Félix González-Torres, quien subvirtió la idea de obra como un objeto íntegro, monolítico y de significado unívoco. Para comprender la dimensión del carácter de su obra, esta guía de estudio esclarece la noción del 'arte como proceso' mediante la descripción y análisis de algunas de sus obras. Adicionalmente, se lee su postura frente a los mecanismos sociales de control sobre los cuerpos y sus intereses por situar al espectador en relaciones de binarios opuestos a través de su arte público. Incluye imágenes de ocho obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 16. Molas. Capas de sabiduría

Por: Clemencia; Ríos Cárdenas Plazas Uscátegui | Fecha: 30/09/2016

La guía de estudio de la exposición temporal ‘Molas. Capas de sabiduría’, que ha hecho itinerancia en los Centros Culturales de Cali y Manizales del Banco de la República, recoge aspectos centrales sobre la mola, una pieza colorida de confección compleja que forma parte de la indumentaria femenina del pueblo gunadule de Colombia que habita en el golfo de Urabá y las selvas del Darién, y que por tradición es un elemento de su identidad indígena. Partiendo de la etimología de la palabra ‘gunadule’, se recorre la cosmogonía y dimensiones mítica y significante del origen de la mola a medida que son esbozados aspectos como la escritura de las molas, el poder de la mola en la vida de una mujer gunadule y la escuela de la mola; temas bellamente ilustrados con fotografías. Esta aproximación al saber intrínseco en una mola, que nos comparte la líder gunadule Amelicia Santacruz, además de revelar nociones para su interpretación, refleja el diálogo intercultural que propició el trabajo colaborativo y participativo de las autoridades gunadule, las investigadoras y el equipo del Museo del Oro del Banco de la República.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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Imagen de apoyo de Guía de estudio núm. 160. Imagen regional 8 - Armenia, Manizales, Medellín y Pereira

Por: | Fecha: 01/01/2014

Esta guía de estudio sintetiza las obras plásticas y visuales devenidas de procesos de creación de artistas residentes en las ciudades de Armenia, Manizales, Medellín y Pereira, en el contexto del programa Imagen regional. Si bien el conjunto de obras se caracterizan por su individualidad artística y por el amplio espectro de significaciones que cada una posibilita, la mención y referencia a su elaboración formal, conceptos y temas está anclada a la reflexión sobre la realidad compartida globalmente, es decir, a la acción de traducir lo global en términos artísticos, estando situados en lo local y lo regional. Incluye imágenes de veintiséis obras.

Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio

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