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JOSEPH-MAURICE
WEDER piano (Suiza)
Miércoles 25 de abril de 2018 · 7:30 p.m.
Bogotá, Sala de Conciertos de la Biblioteca Luis Ángel Arango
Cód. PULEP: IUP477
Foto: Grzegorz Ryński
Temporada Nacional de Conciertos Banco de la República • 2018
RECORRIDOS POR LA MÚSICA DE CÁMARA
TOME NOTA
SÍGANOS EN
Sala de Conciertos @Banrepcultural Banrepcultural Banrepcultural
Luis Ángel Arango
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P
El ingreso a la Sala de Conciertos para personas con movilidad reducida es por
la entrada Ramírez Villamizar de la Biblioteca Luis Ángel Arango ubicada en la
Calle 11 # 4-84. Es necesario dar aviso al personal de seguridad de la Biblioteca
para que el ingreso sea habilitado.
En Bogotá, el servicio de parqueadero tiene un costo de $3.300 pesos y cubre
4 horas. Para acceder a esta tarifa debe presentar la boleta del concierto al
momento de realizar el pago por el servicio de parqueadero.
Los conciertos iniciarán exactamente a la hora indicada en los avisos de prensa
y en el programa de mano. Llegar con media hora de antelación le permitirá
ingresar al concierto con tranquilidad y disfrutarlo en su totalidad.
Si al momento de llegar al concierto éste ya ha iniciado, el personal del auditorio
le indicará el momento adecuado para ingresar a la sala de acuerdo con las
recomendaciones dadas por los artistas que están en escena. Tenga en cuenta
que en algunos conciertos, debido al programa y a los requerimientos de los
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concierto, con el fin de garantizar un ambiente adecuado tanto para el público
como para los artistas.
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electrónicos, incluyendo teléfonos celulares, buscapersonas y alarmas de reloj.
Esto ayuda a crear un ambiente propicio para disfrutar la música.
Por respeto a los derechos de autor de los compositores e intérpretes, no está
permitido realizar grabaciones de audio o video ni tomar fotografías durante el
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Para remitir al Banco de la República sus solicitudes de información, peticiones,
quejas, reclamos, sugerencias, felicitaciones o denuncias de actos de corrupción,
puede ingresar al siguiente enlace https://atencionalciudadano.banrep.gov.co/
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co, comunicarse a la línea gratuita nacional 01 8000 911745, o acercarse a los
puntos de atención dispuestos para esto en las diferentes oficinas del Banco de
la República a nivel nacional.
1
JOSEPH-MAURICE WEDER
piano
Joseph-Maurice Weder ingresó al Musikhochschule en Basel a los doce años,
bajo la guía del profesor Adrian Oetiker. Entre 2011 y 2015 estudió con Filippo
Gamba y asistió a clases magistrales con Piotr Anderszewski, Dmitri Alexeev,
Homero Francesch y Louis Lortie. Desde que inició su carrera internacional, al
ganar el premio Swiss Ambassador y debutar en el Wigmore Hall de Londres
en el 2013, rápidamente cautivó las audiencias de los públicos más exigentes en
Europa.
Weder se ha presentado en numerosas salas de concierto como la Berliner
Phillharmonie, el Miskverein y la Wiener Konzerthaus en Vienna y el Wigmore
Hall de Londres. Como solista se ha presentado con la Südwestdeutsche
Philharmonie, la orquesta de cámara de la Filarmónica de Kazajistan, la
Sinfonieorchester Basel, la Orquesta Sinfónica del Teatro Nacional de Brasília,
la Orquesta de Cámara de Bratislava y la orquesta de cámara de la Filarmónica
de Bavaria. Adicionalmente, Weder ha realizado giras por Sur América, actuando
en Brasil, Argentina, Colombia, Perú, Ecuador y Uruguay; y por Europa,
presentándose en Alemania, Italia, España, Noruega y Suiza.
En música de cámara, Joseph-Maurice Weder ha actuado junto a artistas
como Gautier Capuçon, Nelson Goerner, Kian Soltani, Marc Bouchkov y Pedro
Franco-López. En el 2016, acompañó en el piano a Raquele Magalhães y a la
soprano Petra Froese.
Su variada discografía incluye discos de los conciertos de Chopin en versión
para ensamble de cámara para el sello alemán Oehmsclassic; el Concierto para
piano No. 3 de Beethoven con la Orquesta de Cámara de la Ciudad de Bratislava
en Eslovaquia en el 2007; y el álbum The London Recital, grabado en vivo en
el Wigmore Hall, que incluye sonatas de Schubert y Barhms. Su grabación más
reciente, dedicada a obras de Liszt y Schumman, fue producida para el sello
alemán MDG.
Este concierto cuenta con el apoyo de
2
PROGRAMA
Seis bagatelas, Op. 126 (1824)
Andante con moto, cantabile e con piacevole
Allegro
Andante, cantabile ed espressivo
Presto
Quasi allegretto
Presto - Andante amabile e con moto
LUDWIG VAN BEETHOVEN
(1770-1827)
Tres piezas de Im Labyrinth (2002)
Wolken vor dem Mondlicht
Zwiespalt
Kathedrale
BALZ TRÜMPY (n. 1946)
INTERMEDIO
Sonata para piano 1.X.1905 (1905)
Predtucha
Smrt
LEOŠ JANÁČEK (1854-1928)
Sonata No. 3 en fa menor, Op. 5 (1853)
Allegro maestoso
Andante espressivo
Scherzo. Allegro energico - Trio
Intermezzo. Andante molto
Finale. Allegro moderato ma rubato
JOHANNES BRAHMS (1833-1897)
CONCIERTO No. 20
3
NOTAS AL PROGRAMA
Por Guillermo Gaviria
Los orígenes del piano como instrumento se pierden en el pasado lejano, cuando
los humanos descubrieron que tensar una cuerda atada a la rama de un árbol
no solo servía como arco para lanzar flechas y mejorar sus posibilidades como
cazadores sino que, además, la cuerda de su arco producía un sonido. Más tarde
también descubrieron que la longitud y espesor de la cuerda afectaba la altura del
sonido producido. Con los elementos anteriores, los fundamentos del arpa, el
primer instrumento de cuerdas tensadas, ya estaban dispuestos. La existencia del
arpa permitió la construcción del clavecín, cuyas cuerdas tienen un mecanismo
análogo para tañer, como también la invención del piano, en el cual se produce el
sonido por el golpe de martillos contra las cuerdas.
El piano moderno tiene su antecedente inmediato en el trabajo de Bartolomeo
Cristofori (1655-1731), constructor de instrumentos, quien trabajó para la
corte de los Medici en Florencia. El piano evolucionó a partir de los modelos
de Cristofori y rápidamente desplazó al clavecín gracias, principalmente, a que
podía producir una gama más amplia de dinámicas, desde muy suave a muy
fuerte, por lo que podía ser utilizado tanto en los espacios amplios de las salas
de concierto como en los espacios pequeños del hogar. Para inicios del siglo
xix el piano había sido acogido con gran entusiasmo por los compositores. Una
muestra de esa valoración es la siguiente carta de Beethoven, del 3 de febrero de
1818, al constructor de pianos Broadwood, agradeciéndole el regalo de un piano
de cola que le había sido enviado a Viena en diciembre de 1817.
Jamás sentí un placer mayor que el que me causa el anuncio de la llegada de
este piano, con el que me honra como regalo. Lo consideraré como un altar
sobre el cual depositaré las más bellas ofrendas de mi espíritu al divino Apolo.
Tan pronto como reciba su excelente instrumento, le enviaré inmediatamente
los frutos de los primeros momentos de mi inspiración para que sirvan como
un recuerdo de parte mía para mi querido B. Espero que sean dignos de su
instrumento. Mi querido señor y amigo, acepte mi más cálida consideración, de
parte de su amigo y muy humilde servidor, Louis Van Beethoven1. (Beethoven,
Kalischer, Shedlock, & Hull, 1926, p. 249. Trad. G. Gaviria).
1 J’amais je n’eprouvais pas un plus grand Plaisir de ce que me causa votre Annonce de I’arrivée de
Cette Piano, avec qui vous m’honorèe de m’en faire présent, je regarderai Comme un Autel, ou je
deposerai les plus belles offrandes de mon Esprit an divine Apollon. Aussitôt Comme, je recevrai
votre Excellent instrument, je vous enverrai d’en abord les Fruits de I’inspiration des premiers
moments, que j’y passerai, pour vous servir d’un Souvenir de moi à vous mon très cher B., et je ne
souhaits ce que, qu’ils soient dignes de votre instrument. Mon cher Monsieur et ami recevés ma
plus grande Consideration de votre ami et très humble serviteur. Louis van Beethoven.
4
Las obras incluidas en el recital presentan en su primera parte dos series de
piezas cortas y en la segunda dos obras de gran formato, sonatas. Precisamente,
el recital se inicia con las Seis bagatelas, Op. 126 de Ludwig van Beethoven
(1770-1827), probablemente compuestas en el piano Broadwood, seguidas por
una selección de Im Labyrinth (El laberinto) de Balz Trümpy, una colección
de veintiún piezas, un poco a la manera del Álbum de la juventud de Robert
Schumann, de acuerdo con el compositor.
Ludwig van Beethoven compuso en total veintiséis Bagatelles, veinticuatro
como parte de los Op. 33, 119 y 126, y dos publicadas separadamente, entre
ellas la muy conocida Für Elise (Para Elisa), que fue escrita alrededor de 1810.
El Op. 33, publicado en 1803, comprende siete Bagatelles, algunas de ellas
compuestas varias décadas atrás. El Op.119 presenta once piezas, de las cuales
los números siete al once fueron compuestas en 1820 para la academia de piano
Wiener Pianoforte-Schule de Friedrich Starke. Las restantes seis son piezas escritas
en años anteriores, recolectadas para incluirlas en este opus.
El término bagatelle, bagatela en castellano, genéricamente hace alusión a una
«cosa de poca importancia o valor». Según el Diccionario Grove es «una breve
pieza de música en una vena ligera. El título no implica una forma específica»
(Brown, 2001). El término apareció por primera vez como el nombre de una
de las piezas de una suite de Marin Marais (1656-1728), publicada en París en
1692. «Desde Beethoven la bagatela usualmente ha recibido título descriptivo,
y la mayoría de las veces los compositores las han publicado en grupos o series»
(Brown, 2001).
En cuanto a las del Op. 126 de Beethoven, Otto von Irmer, en los comentarios
de la edición Henle de 1975, señala que:
Hay tres bocetos que datan de diferentes tiempos y una copia fiel, que muestra
cuánto ocuparon estos trabajos la atención de Beethoven. Las concibió como un
ciclo (es decir, para ser interpretadas consecutivamente), como puede verse en
la siguiente anotación marginal del boceto de la primera Bagatelle: “Ciclus von
Kleinigkeiten” (Ciclo de pequeñas piezas). Beethoven escribió a Schott que estas
Bagatelas “son probablemente las mejores que he escrito”2 (Irmer, 1975. Trad.
G. Gaviria).
2 Of these Bagatelles we have three sketches dating from different times and a fair copy, which
shows how very much these works occupied Beethoven’s attention. He intended them as a cycle
(i. e. to be played consecutively), as can be seen by the following marginal annotation on the
sketch of the first Bagatelle: “Ciclus von Kleinigkeiten” (Cycle of little Pieces). Beethoven wrote
Schott that these Bagatelles “are probably the best I’ve written”.
5
Este comentario probablemente está relacionado con las palabras que
el editor Peters Verlag había dicho de las piezas del Op. 119 «Sus piezas no
valen nada y debe considerar que no es digno que pierda el tiempo con tales
trivialidades que cualquiera puede escribir»3 (Irmer, 1975. Trad. G. Gaviria).
Balz Trümpy (n. 1946) estudió en la Academia de Música de Basilea con
especialización en piano, teoría musical y composición. Fue asistente de Luciano
Berio entre 1975 y 1978, y durante el mismo período recibió varias comisiones
de investigación del IRCAM en París. Desde 1979 hasta su jubilación en 2011,
fue profesor de teoría musical y composición en la Hochschule für Musik de
Basilea. Sus composiciones se han presentado en festivales en Donaueschingen,
las Jornadas Mundiales de la Música ISCM, el Festival de Davos y en el Festival
de Lucerna, entre otros. En mensaje al autor de estas notas, Trümpy comenta
acerca de su obra:
La colección contiene 21 piezas de piano de diversos grados de dificultad
en el estilo del Álbum para la juventud de Schumann. Los títulos se pueden
entender en el sentido de piezas de personajes románticos, a pesar de que están
compuestos en un lenguaje musical contemporáneo. Labyrinth fue escrita y
dedicada a la clase de piano de Yvonne Troxler4 (B. Trümpy. 2018. Trad. G.
Gaviria).
La pianista Yvonne Troxler, a quien está dedicado el ciclo, nació en Suiza,
pero vive en Nueva York. Como maestra, a Troxler le gusta trabajar con una
variedad de estudiantes de todos los niveles y edades. «Siempre estoy muy
entusiasmada con las diferentes personalidades que veo cuando enseño. Y me
gusta descubrir dónde está la pasión de cada estudiante. Allí es donde creo que
realmente comienza el aprendizaje, cuando sucede con pasión» (Bloomingdale
School of Music, 2018).
Las piezas en el programa de autoría de Trümpy son: Kathedrale (Catedral),
que tiene la indicación lento y pesado, se inicia con una alusión lejana a La catedral
sumergida de Debussy; Wolken vor dem Mondlicht (Nubes frente a la luz de la
luna), que oscila entre el tempo lento y aceleraciones con rubato y alterna pasajes
armónicos con otros en contrapunto a dos voces; y Zwiespalt (Desacuerdo),
que emplea una textura en dos líneas. Para Trümpy, la composición representa
3 “Your pieces are not worth the money and you should consider it beneath your dignity to waste
time with such trivia that anyone can write.”
4 Die Sammlung enthält 21 Klavierstücke von verschiedenen Schwierigkeitsgraden in der Art
von Schumanns Album für die Jugend. Die Titel können durchaus im Sinne von romantischen
Charakterstücken verstanden werden obwohl sie in einer zeitgenössischen Musiksprache
komponiert sind. Im Labyrint wurde geschrieben für die Klavierklasse von Yvonne Troxler
und ist ihr gewidmet.
6
la «posibilidad de transportar algo de otras dimensiones a nuestra realidad de
tiempo y espacio»5 (Trümpy, 2016. Trad. G. Gaviria).
La segunda parte del recital se inicia con una sonata de Leoš Janáček
(1854-1928), cuya motivación se originó el 1° de octubre de 1905, cuando los
residentes de habla checa de Brno, entonces parte del imperio austro-húngaro, se
tomaron las calles exigiendo la creación de una universidad checa en la ciudad.
Los residentes de habla alemana de Brno, recelosos del poder checo, organizaron
una contra-protesta. El gobierno envió tropas y František Pavlík, un trabajador
de veinte años, murió como resultado de una herida con bayoneta. Leoš Janáček,
quien estuvo presente en la protesta, compuso poco tiempo después, como
tributo a la revuelta y a Pavlík, la Sonata para piano 1.X.1905.
Ludmila Tučková estrenó la sonata en Brno el 27 de enero de 1906. La
obra tenía tres movimientos, pero durante los ensayos Janáček quemó el último
diciendo que era una «marcha fúnebre pesimista». Luego, tampoco se sintió
cómodo con los otros dos movimientos y los lanzó al río Vltava. Sin embargo,
Tučková había copiado secretamente los primeros dos movimientos y en 1924, el
año de las celebraciones del cumpleaños número setenta de Janáček, los tocó en
homenaje al compositor. Janáček, permitió la publicación de la pieza y escribió
una nota corta como programa:
La escalera de mármol blanco del Besední dum en Brno. Un simple trabajador
František Pavlík cayó allí, manchado de sangre. Solo vino a demostrar su
entusiasmo por la educación superior y fue asesinado por crueles homicidas.
Leos Janáček 6 (Tyrrell, 2011. Trad. G. Gaviria).
En su estreno la pieza se anunció como From the Street 1 October 1905,
que luego se acortó en la publicación como 1.X.1905. Brno finalmente tuvo su
universidad en 1919, la Universidad Masaryk, que otorgó su primer doctorado
honorario a Janáček. La ceremonia se realizó el 28 de enero de 1925 y en el
diploma se enuncian las razones para el doctorado honoris causa en filosofía:
teniendo en cuenta que
Tan brillante creador de música ha obtenido grandes logros para la cultura de
su nación, inventado un nuevo tipo de ópera, revivido el canto coral, creado
numerosas obras sinfónicas, incorporado elementos nuevos y originales al
arte contemporáneo de la música y siguiendo los pasos de sus predecesores se
ha dedicado incansablemente a estudiar, explorar y coleccionar las canciones
5 Possibility to transport something from other dimensions into our reality of time and space.
6 The white marble staircase of the Besední dum in Brno. A simple worker Frantisek Pavlik fell
there, stained with blood. He only came to demostrate his enthusiasm for higher education and
was kulled by cruel murderers. Leos Janacek.
7
populares de Moravia7 (Diario de Capital Municipal Provincial de Brno No. 2,
1925, p. 29. Trad. G. Gaviria).
En The Sonata Since Beethoven, William S. Newman afirma que «cuatro
maestros sirven como el punto focal de esta época [Romanticismo]: Schubert,
Chopin, Schumann y Brahms» (1969, 109), subrayando que:
Si algún compositor se puede ubicar como el primero después de Beethoven
ciertamente debe ser Johannes Brahms (1833-1897) […]. Ningún otro
compositor prestó tanta atención a los problemas de la idea de sonata, encontró
esos problemas tan compatibles con su propia naturaleza musical y métodos,
y ha recibido tanta aceptación universal y aprecio por sus soluciones a esos
problemas8 (Newman, 1969, 321. Trad. G. Gaviria).
Con relación a la Sonata en fa menor, Op. 5 No. 3, Newman recuerda que
Fue la única obra grande compuesta durante ese mes de octubre de 1853, cuando
Brahms estuvo con los Schumann [Robert y Clara] (y antes del problema de
Robert con la locura), aunque el propio Brahms mismo comentó que los dos
movimientos andante interrelacionados se originaron antes9 (Newman, 1969,
334. Trad. G. Gaviria).
El mes siguiente, el 16 de noviembre de 1853, Brahms escribió a Robert
Schumann que había «copiado la Sonata y sustancialmente alterado el final»10
(Eich, 2017). Finalmente, el compositor envió desde Hamburgo el manuscrito
al editor Senff, el 26 de diciembre, indicándole: «lo he limpiado con mucho
cuidado de manera que ahora probablemente se deje tocar en público. Por
favor, excúseme por la demora»11 (Eich, 2017. Trad. G. Gaviria). El Andante del
segundo movimiento tiene un epígrafe incluido por el compositor en la partitura
que quizás señala el carácter general de la sonata. Es el inicio del poema Junge
7 protože jako geniální hudební tvůrce získal si skvělé zásluhy o kulturu svého národa tím, že
vynašel nový typ operní, že obrodil sborový zpěv, že vytvořil četná díla symfonická, vnesl nové
a originální prvky do soudobého umění hudebníhoa že ve stopách svých předchůdců věnoval
se neúnavnému studiu, poznávání a sbírání lidové písně moravské.
8 If any one composer is to be placed first in the century and a half since Beethoven it certainly
must be Johannes Brahms […] what other front-rank composer in this century and a half
has given so much of his attention to problems bearing on the sonata idea, has found those
problems so compatible with his own musical nature and methods, and has met with such
universal acceptance and appreciation in his solutions to those problems.
9 It was the only major work written largely during that one month of October, 1853, when
Brahms was with the Schumanns (and before Robert´s commitment for insanity), although
Brahms himself said the two interrelated andante movements originated earlier.
10 Written down the f minor Sonata and substantially altered the finale.
11 I have cleaned it very carefully so that it can now probably let itself be seen in front of people.
Please forgive me that it took so long.
8
Liebe de Otto Julius Inkermann (1823-1862), cuyo seudónimo era C. O. Sternau,
publicado en 1851 (Macdonald, 2012, p.75. Trad. G. Gaviria).
Cae la tarde, brilla la luz de la luna
Dos corazones se unen en el amor
y se mantienen felizmente abrazados12
Bibliografía
Beethoven, L., Kalischer, A. C., Shedlock, J. S., & Hull, A. E. (1926). Beethoven’s
letters. London & Toronto: J.M. Dent & Sons Ltd.
Bloomingdale School of Music. Yvonne Troxler piano, chamber music, and way out.
Recuperado de http://www.bsmny.org/faculty/Yvonne-Troxler
Brown, M. (2001). Bagatelle. Grove Music Online. Recuperado de http://www.
oxfordmusiconline.com/grovemusic/
Eich, K. (2017). Piano Sonata f minor op. 5. Kiel: Urtext Edition. G. Henle Verlag.
Encyklopedie dějin města Brna - Profil události. (2018). Encyklopedie.brna.cz.
Consultado: 20 de marzo de 2018. Recuperado de http://encyklopedie.
brna.cz/home-mmb/?acc=profil_udalosti&load=78
Irmer, O. von. (1975). “Comments”. Complete Bagatelles, Ludwig van Beethoven.
Cologne: Urtext Edition. G. Henle Verlag.
Newman, W. S. (1969). The sonata since Beethoven: the third and final volume of a
history of the sonata idea (Vol. 3). Chapel Hill, NC, USA: University of North
Carolina Press.
Macdonald, H. (2012). Music in 1853: the biography of a year. Suffolk, United
Kingdom: Boydell Press.
Ripin, E., Pollens, S., Belt, P., Meisel, M., Huber, A., Cole, M., Hecher, G., Pascual,
B., Hoover, C.,
Tyrrell, J. (2011). Janacek: Years of a Life Volume 2 (1914-1928): Tsar of the
Forests. London, England: Faber & Faber.
Trümpy, B. (2016). Oracula Sybillae. WER73352. SCHOTT MUSIC & MEDIA
GmbH, Mainz, Germany. https://en.schott-music.com/shop/oracula-sibyllae-
no344538.html
12 Der Abend dämmert, das Mondlicht scheint / Da sind zwei Herzen in Liebe vereint / Und
halten sich selig umfangen
Guillermo Gaviria. Educador y compositor. Es Profesor
Emérito de la Pontificia Universidad Javeriana, con la que inició
su vinculación como Director del Coro Javeriano en 1980.
A partir de entonces su trabajo como profesor y su gestión
académica dieron impulso a la creación del Departamento de
Música en 1990, de la Carrera de Estudios Musicales en 1991 y
de la Facultad de Artes en 1995. Ha colaborado con el Banco de la
República como escritor de notas al programa y conferencista desde 1986.
Sala de Conciertos @Banrepcultural
Luis Ángel Arango
Boletas: Síganos en
Serie profesional: $10.000
Serie de los Jóvenes Intérpretes: $6.000
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VIVIANA SALCEDO
oboe/corno inglés (Colombia)
RAÚL MESA, piano (Colombia)
Domingo 6 de mayo · 11:00 a.m.
MÁRIO LAGINHA Y PEDRO BURMESTER
dúo de pianos clásico/ jazz (Portugal)
Domingo 20 de mayo · 11:00 a.m.
Con el apoyo de la Embajada de Portugal y el Instituto Camões
CUARTETO FAURÉ
cuarteto con piano (Alemania)
Jueves 7 de junio · 7:30 p.m.
VÄSEN, música tradicional sueca (Suecia)
Domingo 8 de julio · 11:00 a.m.
STEFAN TEMMINGH, flauta dulce
(Sur África / Alemania)
WIEBKE WEIDANZ, clavecín (Alemania)
Domingo 29 de julio · 11:00 a.m.
BILIANA VOUTCHKOVA, violín
(Bulgaria/Alemania)
ROY CARROLL, electrónica
(Irlanda/Alemania)
Domingo 12 de agosto · 11:00 a.m.
CUARTETO CASTALIAN
cuarteto de cuerdas (Reino Unido)
Domingo 26 de agosto · 11:00 a.m.
CUARTETO COLOMBIANO
música tradicional colombiana (Colombia)
Domingo 9 de septiembre · 11:00 a.m.
LA MÚSICA DE MARIO LAVISTA (México)
Miércoles 19 de septiembre
6:00 p.m. · Entrevista abierta con Mario Lavista
7:30 p.m. · Concierto
CUARTETO LATINOAMERICANO
cuarteto de cuerdas (México)
Domingo 23 de septiembre · 11:00 a.m.
VÍCTOR Y LUIS DEL VALLE
dúo de pianos (España)
Domingo 7 de octubre · 11:00 a.m.
SON DE MADERA, son xarocho (México)
Domingo 21 de octubre · 11:00 a.m.
JAMES JOHNSTONE
clavecín/órgano (Reino Unido)
Domingo 28 de octubre · 11:00 a.m.
LA MÚSICA DE
LUIS CARLOS FIGUEROA (Colombia)
Miércoles 31 de octubre · 7:30 p.m.
PRÓXIMOS CONCIERTOS
EN BOGOTÁ
Serie profesional
Foto: Gabo&Mafe Fotografía
Cód. PULEP: QMS654. INW719. VVS998. ZET522. NCV733. BDT871. VJN178. ICN251. TYQ183. WPO779. MVZ555. DMZ248. AQV550. WQT383.
VIVIANA SALCEDO
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Programa de mano - Joshua David Sierra, piano (Colombia)
Foto: Felipe Carrero
SERIE DE LOS JÓVENES INTÉRPRETES
Temporada Nacional de Conciertos Banco de la República 2022
JOSHUA DAVID SIERRA
(Colombia)
piano
Jueves 17 de marzo de 2022 · 6:00 p.m.
Ibagué, Auditorio Mayor de la Música de la Universidad del Tolima
PULEP: CAI809
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Los artistas interesados en presentar una propuesta de concierto pueden visitar el
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Luis Ángel Arango
1
ACERCA DEL INTÉRPRETE
Joshua David Sierra, piano
Joshua David Sierra nació en Bogotá e inició sus estudios
musicales y de piano con su padre, Jimmy David Sierra. A
los 16 años ingresó al nivel básico del Conservatorio de
Música de la Universidad Nacional de Colombia, donde
su formación pianística estuvo a cargo de Mariana Posada.
Ha participado también en clases magistrales con Piotr
Oczkowski y Jason Ponce.
En 2015, Joshua ocupo el primer lugar como
representante del nivel básico para participar en el curso
de verano de Hotchkiss School. En 2016 viajo a Lakeville
(Connecticut, Estados Unidos) para asistir a dicho curso en
calidad de becario, donde tomó clases con Luiz de Moura
Castro, Mina Perry, Fabio Witkowski y Priya Mayadas, y
en donde también actuó en un recital compartido en el
auditorio Katherine M. Elfers Hall. Ese mismo año ganó
la convocatoria de solistas de la Orquesta Sinfónica del Conservatorio de
Música la Universidad Nacional de Colombia, agrupación con la que presentó
el Concierto para piano y orquesta No. 1 de Ludwig van Beethoven.
Joshua David Sierra ha actuado en recitales compartidos y como solista
en los auditorios Olav Roots y Guillermo Uribe Holguín de la Universidad
Nacional de Colombia y en el auditorio Teresa Cuervo Borda del Museo
Nacional. Bajo la dirección de su maestra Mariana Posada, Joshua presentó
su recital de grado en julio de 2021, culminado así sus estudios de pregrado
en la Universidad Nacional de Colombia.
Conozca más acerca de Joshua David Sierra
Foto: Felipe Carrero
Este concierto cuenta con el apoyo
de la Universidad del Tolima
https://youtu.be/bm-qFCN07LI
https://youtu.be/ggSJqV_B_wQ
2
Balada en sol menor, Op. 23 (c. 1835)
FRÉDÉRIC CHOPIN
(1810-1849)
Balada en fa mayor, Op. 38 (1839)
Balada en la bemol mayor, Op. 47 (1841)
INTERMEDIO
Sonata para piano No. 23
en fa menor, Op. 57 ‘Appassionata’ (1804-1806)
Allegro assai
Andante con moto
Allegro ma non troppo - Presto
LUDWIG VAN BEETHOVEN
(1770-1827)
PROGRAMA
3
NOTAS AL PROGRAMA
Por Sergio Ospina Romero
A menudo es fácil dar por sentado la inmutabilidad de algunos objetos
cotidianos. Simplemente porque nos hemos habituado mucho a ellos y,
en especial, porque probablemente llevamos muchos años sin ver ningún
cambio sustancial en su fisionomía: podemos llegar a asumir que siempre
han sido iguales. Eso suele pasar con algunos instrumentos musicales, cuyas
historias pasadas de desarrollo y cambios —a veces intensos— no parecen
tener nada que ver con su presente de preservación y conservadurismo.
En el transcurso de más o menos un siglo, entre mediados del siglo XVIII
y mediados del siglo XIX, los instrumentos de teclado cambiaron de forma
radical, desde la intimidad sonora del clavicordio hacia los primeros modelos
de pianoforte y eventualmente hasta el piano acústico como tal, muy parecido
al que conocemos hoy. A la vez que el instrumento se hacía más grande, más
resonante y complejo en su diseño mecánico, también fueron cambiando los
parámetros técnicos para tocarlo y la música que se componía para él, así como
su rol y su percepción dentro del universo social de músicos y oyentes.
Si bien Johann Sebastián Bach y otros de sus congéneres escribieron piezas
virtuosas para teclado, el clavicordio estuvo por buena parte del Barroco
sometido casi de manera exclusiva a la función de acompañante. Pero entre
finales del siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX, justamente a lo largo
del periodo que se extiende desde los años de Beethoven hasta aquellos
de Chopin, el protagonismo del piano como instrumento solista creció
sustancialmente. Y no solo eso, sino que nuevas demandas técnicas dieron lugar
a nuevas innovaciones musicales, y con ello, a una reorganización de ciertas
jerarquías musicales tenidas hasta entonces como inalterables. El más evidente
de dichos procesos fue, quizás, la forma en que la música instrumental logró
‘desbancar’ a la música cantada del pináculo de la expresividad musical. Bach,
Händel, Haydn e incluso Mozart compusieron mucha música instrumental
que hoy en día asumimos como canónica, no obstante, tal música llevaba
un nivel de prestigio y respetabilidad menor que el de sus obras vocales. La
razón era simple: nada como la voz humana y las palabras para expresar cosas
trascendentes —o cualquier cosa—; la música con frecuencia era tenida
en esencia como el vehículo para escoltar las palabras. Pero entre los años
de Beethoven y de Chopin las cosas tuvieron un cambio significativo en la
4
medida en que la música instrumental se empezó a asumir como un vehículo
superior para expresar asuntos más trascendentales, y frente a los cuales las
palabras simplemente no eran suficientes.
Tales son justamente los albores de la era de la música absoluta, de ello el
concierto de hoy nos ofrece una particular selección representativa; si bien, de
forma intrigante, el programa va contrario al curso de la historia: de Chopin a
Beethoven. En el siglo XIX, al hablar de música absoluta —o de lo absoluto en
la música— era común hacer uso de expresiones como ‘sublime’ o ‘inefable’;
varias de estas expresiones dejaron de ser simples adjetivos y se convirtieron
en categorías filosóficas con vida propia en el arte y con frecuencia tan difíciles
de describir en palabras como los mundos sonoros y visuales de introspección
emocional a los que hacían referencia. Aunque el concierto de hoy se interprete
en un piano moderno, y en el mismo instrumento de principio a fin, también
puede ser una oportunidad para recrear musicalmente, así sea ‘hacia atrás’,
la forma en que los compositores del siglo XIX forjaron tal imaginario de la
música absoluta.
Frédéric Chopin (1810-1849) escribió cuatro baladas entre 1835 y
1843. Por lo general se consideran no solo un conjunto singular y distintivo
dentro de su obra, sino cierta suerte de género del Romanticismo, concebido
y desarrollado por el propio Chopin, y que habría de resultar especialmente
influyente en otros compositores de su tiempo, como Franz Liszt (1811-1886)
y Johannes Brahms (1833-1897). Al igual que sus mazurcas, polonesas o
valses, las baladas son una abstracción pianística de lo que otrora —o a partir
de una presentación distinta— fuera una danza y, por lo tanto, parte integral
de la tradición decimonónica de piezas de carácter decididamente concebidas
para ser escuchadas y no bailadas. Y en ello, como sabemos, la influencia de
Chopin fue transnacional y se sintió de manera especial a lo largo y ancho
del continente americano entre finales del siglo XIX y comienzos del XX. Sin
embargo, a diferencia de las mazurcas, las polonesas o los valses, las baladas
de Chopin también son herederas del arte literario de contar historias épicas,
de modo que a la abstracción de la danza que no se baila, se suma la de una
historia que se cuenta, pero no con palabras. De allí que cada balada tenga una
personalidad musical propia y que en el transcurso de cada una ellas, Chopin
haga gala de secuencias tan repentinas como finamente hilvanadas.
Por su parte, la Sonata para piano No. 23 en fa menor de Ludwig van
Beethoven (1770-1827) es incluida en el grupo de sonatas que compuso
durante lo que se suele conocer como su periodo intermedio, esto es, entre
1804 y 1806. Usualmente se le conoce como sonata ‘Appassionata’, aunque
5
tal designación no se la dio Beethoven, sino parece haber sido añadida
a una edición varios años más tarde, en 1838. Así como las baladas suelen
considerarse entre las obras más difíciles de Chopin, las demandas técnicas
de esta sonata han sido resaltadas una y otra vez; una complejidad que
tiene que ver con el despliegue técnico del pianista, aunque también con el
fervor emocional, casi tempestuoso, de muchos pasajes. Al mismo tiempo,
sin embargo, más allá del vaivén emocional asumido como fluctuaciones de
carácter derivadas de circunstancias personales que suele dominar algunas
de las interpretaciones de la música de Beethoven, esta sonata parece poner
justamente de manifiesto una compleja personalidad musical, volcada al piano
indistintamente con brío o con dulzura, pero cuya completa decodificación
nos resulta, en cualquier caso, a todas luces inaccesible. O como dirían muchos
ya en el siglo XIX, ‘sublime’ e ‘inefable’.
Sergio Ospina Romero es profesor de musicología en la Jacobs School of
Music de la Universidad de Indiana. Sus investigaciones se concentran en la
primera mitad del siglo XX, en especial en temas relacionados con tecnologías
de grabación y reproducción mecánica del sonido, el jazz, y la música de
Latinoamérica. Es el autor de dos libros, Dolor que canta (ICANH, 2017)
y Fonógrafos ambulantes (Gourmet musical, en prensa), así como de varias
publicaciones que han aparecido en revistas y libros de distintos lugares del
continente, incluyendo Journal of the American Musicological Society, Ethnomusicology,
Keyboard Perspectives, Latin American Music Review, Journal of Folklore Research,
Resonancias, Boletín Música, Revista Argentina de Musicología, Anuario Colombiano de
Historia Social y de la Cultura, Maguaré, Historia y Sociedad, y Ensayos: Historia y Teoría
del Arte. Ha sido profesor en la Universidad Nacional de Colombia, la Pontificia Universidad
Javeriana, la Cornell University y la Universidad de los Andes. Sergio es el pianista y director
de Palonegro, un ensamble de música latinoamericana y jazz latino, con el que grabó
recientemente el álbum Two Minutes Apart, disponible en todas las plataformas digitales.
6
Foto: Christine de Lanoë
TEMPORADA NACIONAL DE CONCIERTOS
Banco de la República 2022
Consulte toda la programación en
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¡Agosto en Ibagué!
Muza Rubackyte (Lituania / Francia)
piano
Este concierto también se realiza en Bogotá y Bucaramanga
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Programas de mano
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Programa de mano - Joshua David Sierra, piano (Colombia)
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Programa de mano - Joshua David Sierra, piano (Colombia)
Temporada Digital de Conciertos Banco de la República 2021
Concierto digital No. 45
Estreno: jueves 16 de diciembre · 6:00 p.m.
JÓVENES COMPOSITORES 2021
Q-ARTE, cuarteto de cuerdas (Colombia)
Foto: Q-Arte: Carlos Lema
RECORRIDOS POR LA MÚSICA DE CÁMARA
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@Banrepcultural
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la Temporada Digital de Conciertos del Banco de la
República 2021, siga el perfil de Facebook de la Sala
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desde de su casa. Solo o en familia, organice un
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o calor, no está mal usar una cobija o un ventilador.
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Sala de Conciertos
Luis Ángel Arango
JÓVENES COMPOSITORES
El sector cultural de un país crece, progresa y se fortalece a partir de los aportes
que efectúan diferentes actores y disciplinas. El campo de la composición
musical exige creatividad, innovación y constancia, y se espera que de él surjan
voces artísticas y apuestas estéticas propias. Sin embargo, en el desarrollo y
crecimiento de un compositor es imprescindible la existencia y disponibilidad
de espacios en los que la experimentación, el reto y el riesgo sean bienvenidos,
fomentados y celebrados.
El Banco de la República, en respuesta a esta necesidad, creó Jóvenes
Compositores, un programa que, al igual que los encargos de obra, los
conciertos retrospectivos que rinden homenaje a compositores colombianos
y las producciones discográficas que surgen de estas dos últimas iniciativas,
es una apuesta del Banco de la República por reconocer, apoyar y visibilizar
el talento de los creadores de nuestro país.
El programa Jóvenes Compositores, por medio de una convocatoria
anual, busca promover el desarrollo profesional de los jóvenes creadores; los
seleccionados pueden contar con la guía y el seguimiento de dos compositores
colombianos con trayectoria, y compartir sus composiciones con artistas
profesionales que las pongan al servicio del público por medio de un concierto.
En este recital virtual que hoy nos convoca se presentan las obras de cuatro
jóvenes compositores seleccionados en la primera versión de la convocatoria
Jóvenes Compositores. De 54 jóvenes que se presentaron, Tomás Díaz
Villegas, Marius Alexander Díaz, Danna Lorena Botero y Óscar Alejandro
Parada fueron los seleccionados y, en esta ocasión, es el reconocido cuarteto
de cuerdas colombiano Q-Arte quien da vida a sus productos creativos.
Conoce más sobre el programa Jóvenes Compositores
Síganos en
2
SOBRE LOS JÓVENES COMPOSITORES
TOMÁS DÍAZ VILLEGAS
Tomás Díaz Villegas realizó su formación
profesional en la Universidad EAFIT, en
Medellín. Finalizó sus estudios de pregrado
en guitarra clásica en 2013 y los de maestría
en composición en 2015. Durante su carrera
ha obtenido numerosos premios, entre los
que se destaca el ocupar los primeros puestos
en diversos concursos como VI Concurso
Nacional de Guitarra Compensar, Concurso
de Pregrado de EAFIT y Jóvenes Talentos de
la Orquesta Sinfónica EAFIT; un intercambio
académico con la Universidad de Concordia en
Montreal, y una beca completa para estudios de
posgrado otorgada por la Universidad EAFIT. Fue merecedor de importantes
reconocimientos, entre ellos, tres becas de honor durante el pregrado y una
mención de honor por su tesis de maestría. A lo anterior se suma la beca que
obtuvo en 2016 por parte del Ministerio de Cultura de Colombia, en el marco
del Programa Nacional de Estímulos, para hacer una pasantía en la revista A
Contratiempo.
Su trayectoria como compositor ha estado enmarcada en la creación
continua y en la búsqueda de espacios. En 2014 recibió una comisión por parte
de Bonum Presens para escribir una obra en un contexto interdisciplinario
que incluía literatura y fotografía. En 2015, Tomás participó en la creación
colectiva de Pentasonus, proyecto dirigido por el compositor Víctor Agudelo.
Ese mismo año tomó parte en un curso de verano en South Bend, Indiana,
en donde recibió clases con P. Q. Phan, Hannah Lash y Zae Munn. Varias de
sus obras han sido estrenadas y grabadas, destacándose la grabación de Javier
Vinasco de su obra Monólogo capriccioso y la del Grupo de Estudios Musicales
de EAFIT de su pieza El festejo.
Foto: Lorena Marsiglia
3
MARIUS DÍAZ
Marius Díaz nació en Bogotá, en 1985. Residió
y se formó en La Habana (Cuba) entre 2002 y
2015. Desde el año 2020 estudia en la cátedra de
composición de IF International Foundation de
la Escuela Superior de Música Reina Sofía con
Fabián Panisello. Marius ha sido merecedor de
dos becas, una de la Fundación Santo Domingo
y otra de la Fundación Albéniz.
Compositor, director, pianista, editor,
pedagogo y documentalista, desde 2009
Marius dirige la Fundación Colarte Café y
forma parte del equipo de redacción del boletín
digital del Gabinete Musical Esteban Salas, el
Sincopado Habanero (Cuba). Fue profesor
en la Escuela Nacional de Artes de Cuba, la
Universidad Pedagógica Nacional de Colombia
y la Universidad INCCA de Colombia.
Adicionalmente, Marius es editor y copista de los
compositores cubanos Alfredo Diez Nieto y Leo
Brouwer. Recibió el primer premio del Concurso
Internacional Musicalia de la Universidad de las Artes ISA (2008, Cuba), el
premio especial del concurso Harold Gramatges, de la Unión de Escritores
y Artistas de Cuba UNEAC (2012), el premio relevante 160 José Martí
ISA (2015, Cuba), el primer premio del primer concurso nacional FestiQ-Artetos
(2018, Colombia), el premio especial CUBADISCO (2018, Cuba), el
segundo premio del Alfred Schnittke International Composers’ Competition
(2018, Ucrania), el primer premio compartido en el Concurso Ensemble ECO
(2019, Costa Rica), el tercer premio del 8SW Composer Competition (2020,
Estados Unidos), y el primer premio del Hajibeyli International Competition
2021 (Azerbaiyán).
Foto: ©escuelareinaofia
4
ÓSCAR ALEJANDRO PARADA
Óscar Alejandro Parada es guitarrista,
compositor y pedagogo bogotano egresado de
la Universidad El Bosque, con conocimientos
teoricoprácticos de música popular llevados
específicamente a la guitarra solista. Cursó en
la Pontificia Universidad Javeriana la Maestría
en composición bajo la tutoría de Carolina
Noguera Palau, estudio que culminó con un
grado académico magna cum laude. Actualmente,
Óscar Alejandro se encuentra explorando y
desarrollando técnicas interpretativas de la
guitarra híbrida (compuesta por la fusión de
guitarra y bajo). Sus composiciones no tratan
de encajar dentro de un género específico, estas
surgen a partir de una conceptualización formal,
de la búsqueda y selección de materiales que,
en función de una idea, faciliten la transmisión
del concepto. Su repertorio se caracteriza por
su amplia diversidad musical, composiciones
que van desde trío de jazz a gran banda, música
ambiental, música para medios audiovisuales,
entre otros. Foto: Laura Catalina Serpa Lucio
5
DANNA LORENA BOTERO GALVIS
Danna Lorena Botero Galvis nació en Tunja, en
1998. Inició su formación musical en piano y
teoría a los catorce años con Ómar Ávila, Ximena
Silva y Luisa Rincón. En 2016, Danna Lorena
ingresó al énfasis de Ingeniería de Sonido de la
Carrera de Estudios Musicales en la Pontificia
Universidad Javeriana, y posteriormente
al énfasis de Composición en la misma
universidad. Ha tomado clases de composición
con Victoriano Valencia, Juan Carlos Britto,
Óscar Murcia, Carolina Noguera Palau y Julián
Valdivieso, quien es su actual maestro. La
principal preocupación compositiva de Danna
Lorena se centra en la interacción entre los
formatos instrumentales acústicos y los medios
electrónicos, ya sean estos de soporte fijo o de
tratamiento de señal en vivo. Esta preocupación
se ve reforzada por sus conocimientos técnicos
en ingeniería de sonido y en programación, en
particular, en la exploración del amplio abanico
de posibilidades tímbricas que ofrece un software
como Pure Data. Foto: Sandra Marcela Murcia Talero
6
SOBRE LA AGRUPACIÓN
Cuarteto Q-Arte, cuarteto de cuerdas
Santiago Medina y Liz Ángela García, violines; Sandra Liliana Arango,
viola; y Diego García, violonchelo
El Cuarteto Q-Arte es aclamado como uno de los cuartetos de cuerda más
destacados de Latinoamérica. Fundado en 2010, se ha concentrado en
investigar, interpretar y difundir la música para cuarteto producida en el
continente. Su repertorio incluye casi un centenar de obras escritas por
compositores latinoamericanos, las cuales ha interpretado en diversas salas
de concierto y festivales de las Américas y Europa.
Q-Arte ha desarrollado proyectos en colaboración con notables intérpretes
como Rodolfo Mederos, Günter Haumer y el Cuarteto Latinoamericano, y
con los compositores Gabriela Ortiz, Mario Lavista y Gustavo Leone, entre
otros. Asimismo, en el marco de la labor que ha realizado para dar difusión a la
música de Colombia, se destaca su estrecha relación con el célebre compositor
Blas Emilio Atehortúa, de cuya obra completa para cuarteto de cuerdas realizó
ediciones críticas y grabaciones.
Foto: Gabriel Castro
7
Los miembros del Cuarteto Q-Arte, músicos colombianos formados en
algunos de los principales conservatorios de Europa y Estados Unidos, son
a su vez profesores en la Universidad Nacional de Colombia, la Pontificia
Universidad Javeriana, la Universidad de los Andes y la Universidad Sergio
Arboleda. Su actividad como docentes e investigadores alimenta su quehacer
artístico y permite que su trabajo mantenga un diálogo constante con la
comunidad académica de las artes y la música. En este marco, el Cuarteto
Q-Arte ha hecho colaboraciones con instituciones como la Universidad de
Chicago, la Columbia College Chicago, la Universidad de Kent y el Festival
Instrumenta Oaxaca, realizando clases magistrales, seminarios y sesiones de
lectura de obras con compositores de distintos países.
En 2014 el Cuarteto Q-Arte creó el festival internacional FestiQ-Artetos,
un evento bienal con sede en Bogotá en el que profesionales, estudiantes y
público general de todo el mundo se dan cita para una agenda de conciertos,
talleres y charlas en torno a la música para cuarteto de cuerdas. Igualmente,
en el marco del festival se realiza el Concurso Nacional de Composición
para Cuartetos de Cuerda, una plataforma que permite dar difusión a la
obra de compositores colombianos y generar intercambio entre creadores e
intérpretes.
El Cuarteto Q-Arte fue nominado en 2017 al Premio a la Innovación
en Classical:NEXT, en virtud de su trabajo con enfoque transdisciplinar
y de su interés por la experimentación desde la práctica musical. Futuros
proyectos incluyen su asidua aparición en las principales salas de conciertos
de Colombia, su colaboración con notables compositores, y el desarrollo de
programas en diálogo con otras manifestaciones artísticas y culturales.
Conozca más acerca de la agrupación
Cuarteto Q-Arte
8
De vuelta al terruño (2020)
Inquietud
Huida
Coraje
Añoranza
TOMÁS DÍAZ VILLEGAS (n. 1990)
Paisaje colombiano con narcos (2021) MARIUS ALEXANDER DÍAZ (n. 1985)
(Cero)Tonina (2021) ÓSCAR ALEJANDRO PARADA (n. 1986)
Vatnajökull (2021) DANNA LORENA BOTERO (n. 1998)
PROGRAMA
9
SOBRE EL PROGRAMA
Por Guillermo Gaviria
Cualquier sonido puede suceder a cualquier otro sonido, cualquier
sonido puede sonar simultáneamente con cualquier otro sonido o
sonidos, y cualquier grupo de sonidos puede ser seguido por cualquier
otro grupo de sonidos, lo mismo que cualquier grado de tensión o
matiz puede ocurrir en cualquier medio bajo cualquier tipo de acento
o duración. La proyección exitosa dependerá de las condiciones
contextuales y formales que prevalezcan, y de la destreza y el espíritu
del compositor (Persichetti, 1961, p. 13).
Este concierto, dedicado a la música contemporánea, es un aporte del Banco
de la República al desarrollo y crecimiento de jóvenes compositores. Ofrece
un espacio para la experimentación, donde el reto y el riesgo son bienvenidos,
fomentados y celebrados. El programa incluye la guía y el seguimiento, por
parte de compositores de trayectoria y, además, la oportunidad de compartir
sus composiciones con artistas profesionales que las presentan al público.
Cuando se asiste a un concierto de música contemporánea, más aún, a uno
como este en el que las obras presentadas son estrenos, una de las preguntas
naturales que aparece es ¿qué tipo o estilo de música escucharemos? Una
posible respuesta la ofrecen las ideas, que encabezan estas notas, expresadas
por el compositor estadounidense Vincent Persichetti (1915-1987), quien
dedicó buena parte de su vida a la enseñanza. Su tratado Twentieth-Century
Harmony inicia y termina con las mismas palabras, exactamente igual, con lo
que el compositor llamó su ‘párrafo favorito’: una expresión nítida del punto al
cual llegó el siglo pasado la música llamada académica. Las ideas de Persichetti
siguen hoy vigentes cuando los compositores tienen una muy amplia gama de
medios a su disposición y se orientan más hacia las relaciones con el contexto
que a los problemas de la identidad personal o la innovación técnica. Las
obras presentadas hoy son una muestra sensible de problemas que vivimos a
nivel global o local: el cambio climático, la violencia, el desplazamiento y las
dificultades de tipo psicológico.
Tomás Díaz (n. 1990) nació en Manizales y es compositor, investigador y
guitarrista. Actualmente, está llevando a cabo un doctorado en composición
instrumental en la Universidad de Montreal. Tomás Díaz es un buen ejemplo
de los avances en la educación musical en Colombia, que se transformó
10
sustancialmente en los últimos treinta años y hoy cuenta con un nivel de
excelencia comparable con el ámbito internacional. El compositor habla desde
su propia experiencia:
Para empezar, la formación que recibí en Medellín fue sobresaliente. Los profesores
están bien preparados y casi todos translucen una pasión por la enseñanza. Con cierta
frecuencia, había invitados en la facultad, lo que ayudaba a formarse poco a poco
una idea de cómo eran las cosas afuera. En un viaje a Estados Unidos en el 2015,
comprobé que mis conocimientos musicales podían competir en el mismo nivel
(Espinosa, 2020).
Su obra muestra una preocupación por uno de los problemas de nuestro
país: el desplazamiento como consecuencia de la violencia que nos azota
desde hace décadas:
De vuelta al terruño es una obra inspirada en la nostalgia que los desplazados sienten
por su tierra en la distancia. El primer movimiento retrata la inquietud de quienes
sufren el hostigamiento que los hace huir finalmente. La música se hila a través
de continuas interrupciones e irregularidades rítmicas. El segundo movimiento
plasma la huida a partir de un moto perpetuo lleno de gestos melódicos angulares
y combinaciones instrumentales volátiles. A continuación, se evoca el coraje de las
víctimas y su fortaleza para afrontar las vicisitudes de su periplo. La sonoridad se
torna plena y vigorosa. Por último, la obra concluye con una impresión musical de la
añoranza que embarga al desterrado cuando ya se ha instalado en territorios extraños.
La textura, sutil y expresiva, parece flotar en medio de un mar de imbricaciones
rítmicas y dinámicas. En síntesis, la obra pretende ser un recorrido imaginario por
algunos de los sentimientos que suscita el desplazamiento forzado (Díaz, 2021).
Marius Díaz (n. 1985), compositor, director, pianista, editor, pedagogo
y documentalista, nació en Bogotá, y residió y se formó como compositor en
La Habana (Cuba), entre 2002 y 2015, como lo expone en entrevista reciente:
Yo podría decir que aprendí a hablar primero en cubano que en colombiano […] No
quiere decir que antes no hubiera estudiado o tenido vínculos con la música, pero
todavía no tenía un perfil profesional de la carrera como compositor. Realmente mi
obra nace en Cuba (Yllarramendiz, 2020).
Díaz, afirma acerca de su obra:
Paisaje colombiano con narcos es una propuesta musical donde coexisten el orden y
el equilibrio con el desorden y el caos. Su intención programática es proporcionar una
representación del narcotráfico en Colombia. El narco repercute de forma caótica en
la actualidad del país. A través de un sistema que involucra diferentes sectores de la
sociedad, condiciona nuestro desarrollo social. Este fenómeno sirve de inspiración
al autor para proyectar una partitura con diferentes elementos en comunión.
11
Por un lado, la Serie de Fibonacci1 cuya aplicación se observa en diferentes ramas
del pensamiento, sirve de patrón modular sobre el cual se desarrollan diferentes
relaciones. Las alturas, duraciones y tensiones entre otros elementos, entran en
juego con esta sucesión numérica. […] Por otra parte, el aleatorismo controlado2
funciona como elemento de ruptura, discontinuidad, indeterminabilidad y caos,
donde evolucionan las dinámicas y los timbres.
Se puede destacar como influencia la música del compositor cubano Leo
Brouwer, particularmente su serie de paisajes y la obra del artista neerlandés Maurits
Cornelius Escher3 (Díaz, 2021).
Óscar Parada (n. 1986), músico guitarrista, compositor y pedagogo
bogotano, cursó sus estudios de pregrado en la Universidad El Bosque.
Recientemente, concluyó la Maestría en Composición en la Pontificia
Universidad Javeriana. Previamente, en 2010, se graduó en la misma
universidad como arquitecto.
Sobre la relación entre la arquitectura y la música, presentes en su
formación, el compositor indica: «mi formación como arquitecto me ha
permitido nutrir mis procesos compositivos y ha influenciado la visión
metódica y estructurada con la que me acerco a la composición. En
arquitectura, los elementos de punto, línea, plano y volumen son básicos
para crear un objeto formal, y este proceso mental me ha sido útil para
conceptualizar y llevarlo a la creación musical». Su proyección como músico
encuentra en la educación un rol importante: «en el ejercicio de la pedagogía
he encontrado un espacio en el cual puedo nutrir mis conceptos por medio
de la retroalimentación y, así mismo, compartir mi conocimiento con otras
personas. Pienso que es por medio de la creatividad y la innovación que el
músico deja huella. Para mí, la composición humaniza al músico» (Parada,
2021). Sus influencias en la composición tienen diferentes procedencias: «hay
varios compositores de banda sonora, como Hans Zimmer, John Williams y
Philip Glass. También Michael Torke, por los procesos que sigue y la influencia
que tiene de la música popular. En cuanto a esta última, un compositor con el
1 La Serie de Fibonacci, para alguna mejor llamada ‘sucesión’, fue descrita en Europa por Leonardo de
Pisa, matemático italiano del siglo XIII también conocido como Fibonacci. Inicia con los números
0 y 1, a partir de estos, cada término es la suma de los dos anteriores. Ej: 0,1,1,2,3,5,8,13, etc.
2 La música aleatoria nace en 1950. Es un método de composición que utiliza el azar como principio
constructivo, por tanto, la improvisación tiene un rol principal. El término aleatorio viene del latín
alea (dados). En el aleatorismo controlado el compositor establece para sus obras una serie de
elementos y deja al intérprete la posibilidad de elegir entre diferentes posibilidades interpretativas.
3 La obra de Escher contiene planteamientos paradójicos como los que se dan en la convivencia
simultánea, aparentemente imposible pero real, de conceptos antagónicos como dentro-fuera,
cóncavo-convexo y arriba-abajo.
12
que crecí: Gustavo Cerati, quién experimentó en varios campos de la música
y también compuso para películas» (Parada, 2021).
(Cero)Tonina es una obra que se inspira en el trastorno de ansiedad que se manifiesta
por una deficiencia de serotonina. La estilización del título pretende por medio de
la homofonía hacer referencia al número cero como símbolo de la disminución de
serotonina en el sistema nervioso.
En el cuarteto se contraponen dos planos, uno que llamo plano lírico contra
otro que llamo plano mecánico. Las características de cada uno de éstos se enfrentan
para generar disonancias e inestabilidad, representando el concepto de la ansiedad
(Parada, 2021).
Damián Ponce de León, uno de los tutores del programa, es enfático al
destacar el valor del proyecto: «este nuevo espacio es de una importancia
inmensa ya que la labor compositiva se vuelve estéril cuando el creador,
especialmente en su etapa de formación, no confronta sus ideas con la realidad
del montaje y las observaciones de los intérpretes y el público» (Ponce de
León, 2021).
Sus apreciaciones sobre los ganadores de la convocatoria, que estrenan
hoy sus obras, subrayan la pluralidad del grupo: «me gustó por su diversidad
que viene nutrida de formaciones, orígenes e intereses muy diversos. Mientras
en Óscar vemos su conexión con músicas como el jazz, en donde el ritmo es
protagónico, en Tomás y Danna vemos una formación más académica y por
ende una forma muy diferente de indagar en el sonido y las ideas musicales.
Todos me parecieron perfiles interesantes y me alegró ver cómo se nutre con
más y más personalidades y diferentes perfiles el universo de la composición
nacional» (Ponce de León, 2021).
El proceso de acompañamiento y guía a los compositores por parte de los
tutores fue complementario: «mientras Rodolfo [Acosta] hizo un recuento
brillante y minucioso de cada detalle gráfico y técnico de las piezas, yo quise
reflexionar e indagar sobre lo estético y la constante necesidad de cuestionar
los objetivos puramente técnicos y teóricos de la creación musical con su
resultado sonoro y su capacidad de comunicar al oyente, más allá de discursos
especializados» (Ponce de León, 2021).
Danna Botero (n. 1998) es estudiante de Composición e Ingeniería de
Sonido en la Pontificia Universidad Javeriana, en Bogotá. En su proceso de
formación en esta instituión ha participado en el semillero de investigación en
teoría de la música y ha sido monitora de Teoría de la música, Procesamiento
de señales y Síntesis por computador. En los últimos años se ha interesado
13
en la música electrónica y su combinación con la música instrumental. La
música electrónica le ha permitido desarrollar la relación entre la composición
y la ingeniería de sonido. «Desde hace cerca de dos años me ha interesado
combinar formatos de cámara con la programación y la síntesis por
computador, adicionados al procesamiento de señales», comenta Botero,
«a partir de los nuevos timbres generados busco la creación de un discurso
musical que sea interesante para el público». Por otro lado, su trabajo de
grabación es una fuente de conocimiento de la acústica de los instrumentos.
Al respecto observa: «creo que lo que más me interesa de la composición es el
timbre, su combinación con la armonía y el proceso de estructurar un espacio
de tiempo con sonidos. Por supuesto, siempre teniendo al oyente como
referencia, pensando en sus procesos auditivos y perceptivos con el propósito
de que asimile mi música, aunque no sea de fácil comprensión» (Botero,
2021). La obra en el programa de hoy es consecuente con los planteamientos
anteriores:
Vatnajökull, para cuarteto de cuerdas, toma su título del principal glaciar de Islandia.
La idea principal de la obra consiste en establecer una dualidad entre los conceptos
de armonicidad (representado por el intervalo de quinta justa) e inarmonicidad
(generado mediante la utilización del ruido, los trémolos, las técnicas extendidas
y los armónicos), creando una unidad hermética que sugiere una analogía con
los elementos a la vez dispares y unitarios de un glaciar (volcanes, cristales, nieve,
estalactitas, destellos de luz, entre otros). La exploración tímbrica presente en la
obra representó en su momento un reto importante, en la medida que la diversidad
de sonoridades y técnicas utilizadas permitían posibilidades de desarrollo y de
dirección musical muy variadas. La exploración tímbrica se ha convertido en un
reto importante y constituye uno de los principales focos de atención dentro de mi
catálogo de composición (Botero, 2021).
Referencias
Botero, D. (2021). Notas concierto Jóvenes Compositores. [Correo electrónico]
Botero, D. (2021). Concierto BLAA: Vatnajökull. [Correo electrónico]
Díaz, M. (2021). Notas concierto Jóvenes Compositores. [Correo electrónico]
Díaz, T. (2021). Notas concierto Jóvenes Compositores. [Correo electrónico]
Espinosa, L. (17 de enero de 2020). “Tomás, un embajador de la música”.
Entretenimiento, La Patria. Manizales (Caldas). https://www.lapatria.
com/entretenimiento
14
Fundación Santo Domingo (FSD). (14/04/21). “Marius Díaz, Compositor”.
Becas de la Fundación Santo Domingo. https://www.facebook.com/
FundacionSantoDomingo
Parada, O. (2021). Notas concierto Jóvenes Compositores. [Correo electrónico]
Parada, O. (2021). Concierto BLAA, (Cero) Tonina. [Correo electrónico]
Persichetti, V. (1961). Twentieth century harmony. New York: WW Norton.
Yllarramendiz, L. (24 de mayo de 2020). “Colar un café colombo-cubano”.
Música de Concierto y Cultura en Cuba. Radio Nacional Musical. Habana
(Cuba). https://radiomusicalnacional.wordpress.com/author/
radiomusicalnacional/
Guillermo Gaviria. Educador y compositor. Es Profesor Emérito de la
Pontificia Universidad Javeriana, con la que inició su vinculación como
director del Coro Javeriano en 1980. A partir de entonces su trabajo
como profesor y su gestión académica dieron impulso a la creación del
Departamento de Música en 1990, de la Carrera de Estudios Musicales
en 1991 y de la Facultad de Artes en 1995. Ha colaborado con el Banco
de la República como escritor de notas al programa y conferencista
desde 1986.
15
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música
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La
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instrumentos
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todas
Todas
las Tiempos
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músicos
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de
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La
de
¡Tiempos
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Programa de mano - Jóvenes compositores 2022 / Ensamble CG, música contemporánea (Colombia)
Jueves 4 de mayo de 2023 · 6:30 p.m.
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Jóvenes Compositores 2023 Ensamble CG (Colombia), música contemporánea • Ilustración: Kilka Diseño Gráfico
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EQUIPO ADMINISTRATIVO Y DE PRODUCCIÓN SECCIÓN DE MÚSICA
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Catalina Gómez Valencia Procesos académicos y producción general
Daniela Peña Jaramillo Procesos editoriales
Ana Beatriz Sayago Díaz Producción técnica y logística Sala de Conciertos
Jeimmy Guaqueta Calderón Producción y logística
María Angélica Múnera Gestión derechos de autor y producción
Gerardo Rodríguez y Felix Carrillo Romero Procesos administrativos
¡Convocatoria Jóvenes Compositores 2023!
1
ACERCA DE LOS COMPOSITORES
JUAN POSADA LONDOÑO
Juan Posada es un compositor y pianista nacido en Bogotá el 15 de junio
de 2005. En el año 2015 ingresó a la academia de la pianista tunjana Ruby
Salamanca, donde realizó varios conciertos como solista con un repertorio
clásico. En 2018 viajó a la ciudad de Viena, lugar en el que recibió clases de
composición con la pianista y compositora Arnič Blaženka-Lemež. A partir
de ahí, decidió ingresar a la Facultad de Artes de la Pontificia Universidad
Javeriana, donde actualmente recibe clases con la maestra Oxana Viritch y el
maestro Juan Carlos Britto Suárez.
En 2019 participó en la categoría 'Solo nivel avanzado' en el concurso
Carmel Klavier Latinoamérica. En junio de ese mismo año realizó un recital
en el auditorio Otto de Greiff, donde interpretó un repertorio de compositores
reconocidos y de sus propias composiciones para piano. Ha escrito obras
para diversos formatos instrumentales, entre ellas tres obras orquestales:
Égloga (2021), Bienvenidos al Antropoceno (2022) e Intemperies (2022).
Cuenta, además, con varias obras como Cíclicas (2020), su ciclo de canciones
sobre poemas japoneses Haiku (2021), su obra para ensamble mixto El aire
suspendido (2022) y su trío con piano encargado por Juan Carlos Britto en
nombre de la Pontificia Universidad Javeriana Trío impetuoso (2021).
SERGIO HUGO ORTIZ ACOSTA
Se graduó como Maestro en Música con énfasis en composición en la
Universidad El Bosque, de la mano de los compositores Daniel Alberto
Álvarez y Carlos Gonzalo Guzmán Muñoz. Fue invitado a participar en el
Primer Festival Internacional de Música de Cámara realizado en 2019 por la
Universidad El Bosque, donde tuvo la oportunidad de estrenar su obra Suite
for the Scarlet Moon.
Desde el año 2018 se ha dedicado a la exploración y composición de
música contemporánea en diversos formatos, desde los nuevos medios
(música electrónica académica y música electroacústica) hasta formatos
mixtos (formatos de cámara combinados con formatos electroacústicos o
electrónicos) y de música de cámara. Su conocimiento compositivo ha estado
presente en el desarrollo de composiciones producto de investigaciones
2
relacionadas con el pluriestilismo, la composición asistida por ordenador, el
espectralismo, y la discursividad entre lo instrumental y lo electrónico.
JUAN SEBASTIÁN TORO
Compositor colombiano nacido en Bogotá en 1996. Comenzó sus estudios
musicales con la guitarra eléctrica en el programa de iniciación de la
Universidad de los Andes. Posteriormente, cursó el preuniversitario de la
Escuela EMMAT y luego estudió composición de música popular brasileira
bajo la dirección de Hudson Nogueira en el Conservatorio de Tatuí, en Brasil.
Terminó sus estudios de pregrado en 2021 en la Universidad Nacional de
Colombia bajo la tutoría de Gustavo Parra, y tuvo una preparación previa
con Harold Vásquez, Moisès Bertran y Jorge Pinzón. Estudió teoría bajo la
dirección de Alena Kratsutskaya y piano con Piedad Pérez. Actualmente, está
terminando su segunda carrera en Filosofía, en la misma universidad y se
prepara para presentar audición en un programa de maestría en Francia.
TOMÁS DÍAZ VILLEGAS
Tomás Díaz Villegas es candidato a doctor en composición instrumental en
la Universidad de Montreal (Canadá). Sus obras han sido interpretadas por
la Orquesta de la Universidad de Montreal, NEM, Pentaèdre, EMC, Taller
Sonoro, EMCUC, Periscopio, y por artistas de la talla de Javier Vinasco, Juan
Carlos Higuita, Jhoser Salazar, Kimihiro Yasaka y Darko Dimitrijevic. Ha sido
seleccionado en concursos de composición organizados por el Ensamble
CG (Colombia), el Quatuor Cobalt (Montreal), el Vivier InterUniversitaire
(Montreal), el Círculo de Composición de la Universidad de Montreal y
el Ensamble NEO (Argentina). Ha sido becario de múltiples instituciones
nacionales y extranjeras, entre ellas el OICRM (Montreal), la Facultad
de Música de la Universidad de Montreal, Idartes (Bogotá), Ibermusicas
(Iberoamérica), el Ministerio de Cultura de Colombia y la Universidad EAFIT
(Medellín). Ha recibido clases privadas con Mario Gómez-Vignes, Rodolfo
Acosta, Ana Sokolovic, Marco Alunno, Leonardo Coral y Andrés Posada, y fue
seleccionado como estudiante activo en clases maestras con Marcos Franciosi,
Fabián Panisello, Dorothy Chang, Javier Álvarez, Damián Ponce de León,
Jocelyn Morlock, Leon Gurvitch, Hannah Lash, Snežana Nesic, entre otros.
3
ACERCA DEL ENSAMBLE
ENSAMBLE CG, música contemporánea
Juan Carlos Higuita, violín; Jose Gómez, clarinete; Diego García,
violonchelo; Claudia Mejía, oboe; Santiago Velásquez, piano; Hernán
Darío Guzmán, fagot; Carlos Parra, viola.
El Ensamble CG fue fundado por Rodolfo Acosta R. en 1995 y desde entonces
ha presentado más de 250 obras vocales, instrumentales, electroacústicas y
mixtas, de compositores de todas las latitudes, buena parte de ellas como
estrenos absolutos o locales. Estas presentaciones se han dado en espacios
tales como la Sala de Conciertos de la Biblioteca Luis Ángel Arango
(Colombia), la Sala Zitarrosa (Uruguay), el Teatro Auditorium (Argentina),
el CASPM (Venezuela), la Sala Isidora Zegers (Chile) o el Erich Kästner
Halle (Alemania), entre muchos otros, como parte de festivales y ciclos
especializados como el Festival Internacional de Música Contemporánea de
Bogotá, el Festival Latinoamericano de Música de Caracas, el Núcleo Música
Nueva de Montevideo y los Donaueschinger Musiktage, etc. Entre apoyos
recientes, las convocatorias de Ibermúsicas 2021 y 2022 brindaron recursos a
la agrupación para estrenar obras premiadas en el concurso de composición
de esta institución.
RODOLFO ACOSTA, director
Es miembro fundador del CCMC (Círculo Colombiano de Música
Contemporánea) y director del Ensamble CG. Sus composiciones han
sido presentadas en una treintena de países de las Américas, Europa y Asia.
Lleva tres décadas desempeñándose como improvisador, intérprete, gestor y
profesor en tres continentes. Sus escritos han sido publicados en diferentes
medios físicos y virtuales.
4
PROGRAMA
Dilatante (2021) JUAN SEBASTIÁN TORO (n. 1996)
Para clarinete, fagot y piano
Trío impetuoso (2021)
Música ficta
Música vera
Música instrumentalis
JUAN POSADA LONDOÑO (n.
2005)
Para violín, violonchelo y piano
INTERMEDIO
Una cierta irregularidad (2021) TOMÁS DÍAZ VILLEGAS (n. 1990)
Para clarinete, fagot, violonchelo y piano
Observatorium naturalis (2021)
Valle del Cauca
Boyacá
Sucre
SERGIO HUGO ORTIZ (n. 1995)
Para oboe, clarinete, fagot, violín, viola y
violonchelo
5
NOTAS AL PROGRAMA
Por Guillermo Gaviria
En el concierto de hoy se estrenan cuatro obras del programa Jóvenes
compositores del Banco de la República, orientado a estimular la creación
musical. En la presentación de la convocatoria se expresa: ‘En el desarrollo y
crecimiento de un compositor es imprescindible la existencia y disponibilidad
de espacios en los que la experimentación, el reto y el riesgo sean bienvenidos,
fomentados y celebrados’ (Banco de la República, 2022).
Esos espacios de los que habla la convocatoria incluyen, en el caso de
la música, opciones para sus principales procesos: componer, interpretar y
escuchar. Hoy confluyen estos tres procesos y, particularmente, el de escuchar
—fundamental en un concierto— nos induce a pensar en su naturaleza. Viene
en nuestra ayuda el compositor Aaron Copland (1900-1990), autor del muy
conocido texto Cómo escuchar la música (1955), quien, en sus conferencias en
la Universidad de Harvard, en 1952, razonó sobre el escuchar:
Escuchar es un talento y, como cualquier otro talento o don, lo poseemos en distintos
grados. He observado entre los melómanos una marcada tendencia a subestimar y
desconfiar de este talento, más que a sobreestimarlo. La razón de estos sentimientos
de inferioridad es difícil de determinar. Puesto que no existe una forma fiable de
medir el don de la escucha, tampoco existe una forma fiable de tranquilizar a quienes
se juzgan mal a sí mismos. Debo decir que hay dos requisitos principales para una
escucha talentosa: en primer lugar, la capacidad de abrirse a la experiencia musical;
y, en segundo lugar, la capacidad de evaluar críticamente esa experiencia. Ninguna de
las dos es posible sin un cierto don natural. Escuchar implica un cierto talento innato
que, como cualquier otro talento, puede entrenarse y desarrollarse. Este talento tiene
una cierta “pureza”. Lo ejercitamos, por así decirlo, sólo para nosotros mismos; no hay
nada que obtener de él en un sentido material. Escuchar es su propia recompensa; no
hay premios que ganar, ni concursos de escucha creativa. Pero, considero afortunada
a la persona que posee ese don, porque hay pocos placeres más grandes en el arte
que la sensación segura de que uno puede reconocer la belleza cuando se encuentra
con ella (Copland, 1980, p.8).
La propuesta para esta noche es precisamente la de «abrirse a la
experiencia musical» y luego, siguiendo la sugerencia de Copland, «evaluar
críticamente», para lo cual, entendiendo que la música es un arte social y
la escucha colectiva hace parte de su ritual, podremos comentar con otros
6
y reflexionar sobre lo que hemos escuchado. Es muy posible que hoy nos
encontremos con la belleza.
El concierto se inicia con una obra que sigue la tradición de aquellos
compositores que se han aventurado a crear sistemas de composición propios,
con ejemplos emblemáticos en la historia de la música occidental como Arnold
Schoenberg u Olivier Messiaen. En el caso de Dilatante, Juan Sebastián Toro
(n. 1996) comenta sobre su motivación:
Dilatante es un experimento práctico de un sistema de composición que estoy
poniendo a prueba: la “tonalidad” conceptual. La idea, en general, es crear un campo
jerárquico —como es el caso de la tonalidad— que en vez de alturas tenga por
material los conceptos. Es así como del concepto de dilatación nace esta obra: una
primera parte que dilata un material originario, y una segunda que lo contrae. Como
todo experimento, está expuesto al acierto o al fracaso (Toro, 2022).
En la práctica, los elementos centrales son fundamentalmente los
fenómenos sonoros, “objetos” que se muestran con una identidad respectiva
(es decir que se escuchan como diferentes a otros). Estos pueden ser
identificados en cada momento bajo la influencia de materiales usuales en la
música: armonía, ritmo y orquestación, sobre todo. Su estructura tiene dos
partes: una “dilatante” y otra “contractante”; partiendo cada una de un “estado
original” y de su dilatación o contracción. El compositor aspira a que el oyente
se deje llevar por el mundo que propone, por sus objetos y sus leyes naturales.
Y enfatiza: «no importa realmente si se entienden o no, eso es problema de
los científicos» (Toro, 2022).
La siguiente obra es Trío impetuoso, del compositor más joven de los
seleccionados para el programa, Juan Posada (n. 2005), quien nos ilustra
sobre su obra:
Recibe su nombre gracias al carácter que tiene y a la manera en la que su material
básico es desarrollado. Se trabaja el concepto del “ímpetu” visto como una fuerza
extra musical que incita a la violencia y el brío con el que el discurso de la obra se
lleva a cabo en las diferentes capas que componen la totalidad de la obra (ritmo,
armonía, textura y contrapunto). La curva dramática siempre apunta hacia arriba,
nunca decrece, mantiene una acumulación constante de tensión. Podría decir que la
música por momentos llega a ser grotesca, incluso erótica… (Posada, 2022).
Posada señala que los títulos de los movimientos están directamente
relacionados con su contenido: Música ficta, «por las alteraciones e inflexiones
añadidas para dar más color al lenguaje armónico»; Música vera, dado que
«no hay alteraciones o inflexiones que le den colores característicos y
7
predominan sonoridades estables (como quintas, sextas y terceras)»; y Música
instrumentalis, referencia un discurso «que funciona como un mecanismo
defectuoso, un juego de piñones que trabaja hasta que la máquina colapsa y
se funde en un clímax violento» (Posada, 2022).
Sugiere el compositor prestar atención al gesto melódico sobre el que
se construyó toda la obra, aparece en el inicio y consta de tres notas cortas
ascendentes que se dirigen a una nota larga.
La pandemia con sus innumerables impactos en la sociedad global tiene
un protagonismo esencial en Una cierta irregularidad. Tomás Díaz (n. 1990)
indica: «ver y experimentar el ritmo espasmódico que la crisis sanitaria y el
consiguiente confinamiento introdujeron en nuestra vida: he ahí el sustrato
emotivo de una cierta irregularidad». Esta motivación se lleva a cabo en la
música enfocada esencialmente en el ritmo y las expectativas sobre su flujo y
su continuidad:
Una cierta irregularidad reposa sobre la búsqueda de diversas manifestaciones
de irregularidad rítmica. Por ejemplo, la primera sección se caracteriza por el
uso estructural de silencios interpolados, lo que —sumado a la continua y sutil
modificación de las entidades musicales protagonistas, de su concatenación y del
fraseo— pretende en el oyente una reconfiguración constante de sus expectativas
(Díaz, 2022).
Adicionalmente, otros parámetros musicales como la articulación, la
dinámica y la textura también son afectados por esa irregularidad rítmica. En
cuanto a su audición, el compositor advierte: «la obra no es programática».
El interés auditivo «debería desprenderse de la percepción de aspectos como:
relación dinamismo-estaticidad, transformación motívica, texturas (flotantes,
saturadas o dispersas, constituidas de iteraciones o de notas sostenidas),
contrastes (de tempo, material motívico, ritmo, textura)» Y agrega: «tal como
la pandemia, la obra concluye con un signo de interrogación» (Díaz, 2022).
Observatorium naturalis, de Sergio Ortiz (n. 1995), se relaciona con la
naturaleza:
La obra fue compuesta como una celebración y un acto de contemplación de la fauna
y flora colombianas. La inspiración para su creación fue la de retratar tres paisajes
sonoros naturales de distintos departamentos del país, se incluyeron: Valle del Cauca,
Boyacá y Sucre, elegidos por la gran biodiversidad de distintas especies de animales
(en especial de aves) y la gran riqueza acústica que interactúa simbióticamente en
dichas zonas (Ortiz, 2022).
8
Su realización partió del análisis de grabaciones de paisajes sonoros de
las regiones seleccionadas, obtenidas en la web del Instituto de Investigación
de recursos biológicos Alexander von Humboldt1, y hace parte de la reflexión
actual sobre la imperativa toma de conciencia de la calidad de nuestra relación
con la naturaleza. Tiene influencia de compositores franceses como Tristan
Murail, Gerard Grissey y Olivier Messiaen, y de Murray Schafer, canadiense,
y Toru Takemitsu, japonés. Los elementos musicales claves en la pieza son
las texturas, los gestos instrumentales y sus desarrollos que, como expresa
el compositor, evocan los fenómenos naturales, “espontáneos” que ocurren
en los ecosistemas mencionados. Por tanto, para su audición la invitación
es atender a los sonidos sin tratar de ser analíticos, sin buscar un sentido:
escuchar de manera contemplativa, de la misma manera que lo hacemos
cuando apreciamos la naturaleza (Ortiz, 2022).
Para finalizar, es importante mencionar que los jóvenes seleccionados
tuvieron la oportunidad de interactuar con los compositores Rodolfo Acosta
y Luis Fernando Franco, «[en sesiones] donde hacíamos las respectivas
correcciones a las partituras de las obras según sus observaciones […] y
discutíamos temáticas que eran propuestas por nosotros, y entre todos
complementábamos nuestras ideas para llegar a una conclusión colectiva»
(Posada, 2022). El impacto de este acompañamiento es indudable, como lo
subraya Posada: «este tipo de espacios de conversación, en combinación con
el espíritu de trabajo colectivo y el apetito tan voraz de aprender y enriquecer
nuestros procesos como compositores hizo que mi visión respecto a la
composición y la música en general cambiara por completo» (2022).
Referencias:
Banco de la República. (2022). Convocatoria Jóvenes Compositores 2022.
https://www.banrepcultural.org/programas/jovenes-compositores/
convocatoria-2022
Copland, A. (1980). Music and imagination. The Charles Norton Lectures.
Harvard University Press.
Díaz, T. (2022). Información para concierto Banco de la República. [Entrevista
por correo electrónico].
1 www.humboldt.org.co
9
Ortiz, S. (2022). Información para concierto Banco de la República. [Entrevista
por correo electrónico].
Posada, J. (2022). Información para concierto Banco de la República. [Entrevista
por correo electrónico].
Guillermo Gaviria. Es educador y compositor. Profesor Emérito de la
Pontificia Universidad Javeriana. Inició su vinculación como director
del Coro Javeriano en 1980 y su labor educativa y gestión académica
impulsaron la creación del Departamento de Música en 1990, la Carrera
de Estudios Musicales en 1991 y la Facultad de Artes en 1995. Ha sido
colaborador del Banco de la República desde 1985.
10
Quinteto Vástago, quinteto de madera · Foto: Laura Daniela Muñoz González
TEMPORADA NACIONAL
DE CONCIERTOS
Banco de la República 2023
Consulte toda la programación en
www.banrepcultural.org/actividad-musical
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Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
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Programa de mano - Jóvenes Intérpretes 2020, No. 2
Serie de los jóvenes intérpretes
¡CONÉCTESE AL CONCIERTO,
DESCONÉCTESE DE LO DEMÁS!
TOME NOTA…
UNA TEMPORADA INUSUAL
TEMPORADA DIGITAL DE CONCIERTOS BANCO DE LA REPÚBLICA
Concierto No. 18
Estreno: miércoles 4 de agosto de 2021 · 6:00 p.m.
Disponible en línea hasta el viernes 3 de septiembre de 2021
Desde 1985, varios jóvenes músicos
colombianos aspiran a ser seleccionados
para ser parte de la Serie de los Jóvenes
Intérpretes del Banco de la República. El
proceso de selección incluye dos rondas
de audiciones evaluadas por jurados
escogidos según el instrumento o el
género musical. A lo largo de los años,
la convocatoria se ha convertido en un
espacio para que los jóvenes músicos
midan sus capacidades artísticas, pongan
a prueba su proceso de preparación y
adquieran experiencia.
El diseño original de la Temporada
Nacional de Conciertos del Banco de
la República 2020 incluía veintiocho
conciertos de jóvenes intérpretes
en diferentes ciudades del país y
veinticuatro en la Sala de Conciertos
de la Biblioteca Luis Ángel Arango,
en Bogotá. La suspensión de todas
las actividades de las artes escénicas
abiertas al público como consecuencia
de las medidas de prevención por la
propagación del COVID-19 obligó a la
cancelación de los conciertos en vivo -
cancelación que continúa en 2021. No
obstante, el Banco de la República es
consciente de la importancia que tiene,
en este contexto, brindarle al público
espacios de apreciación, esparcimiento
y acercamiento a diferentes expresiones
musicales. De igual forma, es consciente
de que un evento como esta pandemia no
debe tener como respuesta la parálisis sino
la adaptación y la absoluta convicción en
los principios que rigen su labor cultural,
incluida la de acercar al público a nuevos
talentos musicales colombianos.
La temporada digital de los jóvenes
intérpretes es una muestra del talento
que hay en nuestro país, así como un
mensaje que llega de las manos de
nuestras jóvenes promesas: a pesar de
la distancia física que dicta la prudencia
frente a la actual pandemia, hay maneras
de estar cerca de la música, de compartir
experiencias con amigos, familia, público
y artistas, y de construir espacios para
estos encuentros. Esperamos que los
conciertos digitales que presentaremos
en 2021 se conviertan en un espacio para
compartir en familia, para escuchar y
descubrir música y para darnos cuenta
de que la distancia es tan solo física y
que, gradualmente, si todos ponemos
de nuestra parte, nos volveremos a
encontrar en la calle, en el trabajo,
como familia y, desde luego, en nuestros
teatros, auditorios y salas de concierto.
¡Bienvenidos!
Sala de Conciertos Banrepcultural
Foto: Felipe Carrero
Foto: Pablo Stredel
Foto: Jhon Álvarez Foto: Rocio Hernández - Matawa producciones
Foto: Mariangela Quiroga Cantillo
DÚO LEBENSFREUDE (Ibagué)
violín y guitarra
ANDRÉS FELIPE ÚSUGA, piano
JOSHUA DAVID SIERRA, piano
MARÍA CAMILA FLÓREZ, violín
María Camila Barbosa, piano
SANTIAGO OVIEDO REINA, clarinete
Diego Claros, piano
Para conectarse a los recitales que hacen parte de
la Temporada Digital de Conciertos del Banco de la
República 2021, siga el perfil de Facebook de la Sala
de Conciertos y el canal de YouTube Banrepcultural.
Recuerde: los conciertos estarán disponibles en
estos canales durante un mes contado a partir de su
fecha de estreno ¡Prográmese y no se los pierda!
Aproveche este espacio para disfrutar la música
desde de su casa. Solo o en familia, organice un
espacio que le permita apreciar al máximo esta
experiencia, prepare la tecnología que tenga a
la mano para visualizar el concierto, revise los
parlantes o auriculares, y escoja un rincón de su casa
en el que se sienta cómodo para vivir el concierto.
Al igual que un concierto en vivo, la experiencia de
asistir a uno virtual será mejor aprovechada si se
vale de un ambiente silencioso. Libérese de otras
actividades, apague el teléfono, entréguese a la
música y, ¡disfrute del momento!
Aproveche que está en casa, prepárese antes del
concierto una bebida, caliente o fría, y, si tiene frío
o calor, no está mal usar una cobija o un ventilador.
Asegúrese de tener a la mano los elementos que
necesita o con los que se siente cómodo, evite las
distracciones y entréguese a la experiencia.
A lo largo de este programa de mano encontrará
hipervínculos que le permitirán conocer más
de cerca a los artistas, así como acceder más
fácilmente a contenidos relacionados con el
concierto o con la programación musical del Banco.
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Respetemos juntos los derechos de autor de los
compositores e intérpretes. Le agradecemos no
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como la obra y su interpretación están sujetos a
licencias y autorizaciones de emisión.
Siga conectado a las la programación musical virtual
que ofrece el Banco de la República. Ingrese a
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Uno de los compositores e intérpretes
que dieron inicio al paradigma del
virtuoso romántico del siglo XIX fue
indudablemente Niccolò Paganini (1782-
1840); su fama e influencia sobre otros
músicos fue impactante. Compositores
como Schumann y Liszt, entre otros,
manifestaron su admiración hacia
Paganini emulando su estilo brillante
o readaptando algunas de sus obras al
piano y a otros formatos instrumentales.
Por otro lado, si bien el nombre de
Paganini ha mantenido su asociación
hacia una reveladora ‘pirotecnia
violinística’, la obra que abre nuestro
programa nos acerca a otra faceta del
compositor: a través de la música de
cámara Paganini manejó un lenguaje
sobrio, sofisticado y equilibradamente
conservador. Paganini interpretaba la
guitarra desde sus años de infancia y
logró dominar este instrumento con
notable maestría. Escribió una gran
cantidad de obras cortas para guitarra
sola y aproximadamente treinta
duetos para guitarra y violín. La Sonata
concertata, MS. 2 es la primera de sus
sonatas para guitarra y violín. Compuesta
en 1803 y dedicada a la esposa de uno de
los mecenas de Paganini en Génova, esta
obra está organizada en tres movimientos
que se adaptan más claramente al
recato y balance propios de finales
del Clasicismo. El primer movimiento
es una forma sonata donde ambos
instrumentos alternan sus funciones
como protagonistas y acompañantes, el
segundo movimiento presenta un lirismo
íntimo y melancólico para desembocar el
movimiento final caracterizado por una
sonoridad descomplicada y vivaz.
La discusión histórica acerca del
género denominado ‘bambuco’ ha estado
plagada de tendencias, contradicciones
y equívocos, pero, sobre todo, de
anacronismos. Es por eso que, a una de
las primeras obras escritas para piano
en este género, a mediados del siglo
XIX, El bambuco, Op. 14 de Manuel
María Párraga (c. 1826-c. 1895), se le
achacan errores de escritura, de forma
y de estilo, como si debiera responder
a los modelos de un siglo después. En
esta obra son evidentes los elementos
que hoy llamamos ‘académicos’: una
introducción, puentes entre secciones
y final de carácter grandilocuente,
además de un tratamiento de variación,
por aumentación y por ornamentación,
sobre los temas principales de las
secciones. También están los elementos
de lo que hoy llamaríamos ‘tradicional’:
presentación de motivos ritmo-melódicos
característicos, un persistente esquema
de acompañamiento ritmo-armónico
en la mano izquierda, el planteamiento
de dos secciones en tonalidades menor
y paralela mayor, y la no coincidencia
temporal de las resoluciones melódicas
y armónicas.
Ganador del celebrado Prix de Rome,
de la Legión de Honor y director de la
Ópera Comique de París, Eugène Bozza
(1905-1991) es reconocido actualmente
por su música para vientos. Bozza
escribió Bucolique en 1949 gracias a la
larga tradición de comisiones que se
realizaban en el Conservatorio de París
para el Concours annuel y la dedicó a su
compañero clarinetista Ulysse Delécluse,
quien, al haber ganado el primer lugar
de dicho concurso en 1924, sería capaz
de sostener la evidente construcción
virtuosa, llena de cadencias y momentos
de expresividad técnica.
Frédéric Chopin (1810-1849) fue uno
de los primeros compositores en darle
voz propia al scherzo (juego, en italiano),
género que, en el siglo XIX, significó un
espacio para mostrar la individualidad
interpretativa y técnica. Se trataba de
explorar cómo el piano era capaz de
brindar a su público el espectáculo
de virtuosismo esperado y, en el caso
del Scherzo No. 2, Op. 31, de poder
expresar, de manera muy sutil, lo que el
compositor denominó como un ‘llamado
sin respuesta a la morada de los muertos’.
Considerado por Robert Schumann
como un relato digno de Lord Byron,
las primeras tres notas de este scherzo
y sus continuos llamados de atención
nos invitan sí a un juego, pero a un juego
macabro.
El compositor colombiano Jorge
Humberto Pinzón (n. 1968) describe
Andrómeda, su rapsodia para violín y
piano, de la siguiente manera:
Andrómeda pertenece al Ciclo de las
constelaciones, el cual tiene el propósito
de simbolizar la magnificencia del Universo
como creador de vida y movimiento, de
formas, colores y estructuras prodigiosas
que preservan grandes enigmas y
consecuentemente se relacionan con
los sistemas musicales, gracias al aporte
infinito de representaciones geométricas,
materia, tiempo y espacio.
Referencias
Gvetadze, N. (2017). Ghosts – Frédéric
Chopin. Challenge Classics.
Jaime Ramírez / Manuel Bernal / Daniela Peña
SOBRE LOS INTÉRPRETES
SOBRE EL REPERTORIO
Dúo Lebensfreude está conformado
por Gustavo Adolfo Peña Arbeláez en el
violín y Juan Pablo Barrero Junco en la
guitarra, quienes cursaron el programa
de música en el Conservatorio del Tolima.
Peña y Barrero han sido ganadores de
diferentes concursos como el ciclo de
conciertos Beethoven 7.30 2018, en Cali;
el Festival de Música Sacra, en Ibagué; el
ciclo de conciertos universitarios 2018 de
la Universidad Jorge Tadeo Lozano, en
Bogotá y la convocatoria para ser parte
de la Serie de los Jóvenes intérpretes del
Banco de la República en 2020.
Joshua David Sierra nació en Bogotá
y, a los 16 años, ingresó al nivel básico
del Conservatorio de Música de la
Universidad Nacional de Colombia. En
2016 realizó un curso de verano como
becario en Hotchkiss School of Music y
ganó la convocatoria de solistas de la
Orquesta Sinfónica del Conservatorio de
la Universidad Nacional.
Santiago José Oviedo Reina es
egresado de la Universidad Nacional de
Colombia. En 2012 obtuvo el premio a
mejor instrumentista en el marco del
XIX Concurso Nacional de Bandas en
Anapoima (Cundinamarca) y participó en
el III Festival Internacional de Clarinete
y Concurso Nacional de Clarinete
Claribogotá, donde obtuvo el primer
puesto en la categoría juvenil. En 2019
ganó el Concurso de Jóvenes Solistas del
Conservatorio de Música de la Universidad
Nacional de Colombia. Actualmente
pertenece al Ensamble Terranova y
es clarinete supernumerario de las
agrupaciones juveniles de la Orquesta
Filarmónica de Bogotá.
Andrés Felipe Úsuga ingresó en 2007
al Programa de Música en los cursos de
extensión de la Universidad de Antioquia
y, en 2013, al Preparatorio de Música de
la misma universidad. Al año siguiente
inició estudios de pregrado en música
allí mismo, y en 2019 obtuvo su título
de maestro en piano. Fue el ganador
del primer lugar en la quinta versión del
Concurso Jóvenes Solistas Homenaje a
Johann Sebastian Bach y obtuvo el primer
lugar en el Festival Concurso Pianissimo
2018, en la categoría jóvenes intérpretes.
María Camila Flórez es egresada de la
Fundación Universitaria Juan N. Corpas.
Se ha desempeñado como músico de
orquesta en diferentes instituciones,
entre ellas la Orquesta Sinfónica Nacional
de Colombia, la Orquesta Filarmónica de
Bogotá, la Orquesta Filarmónica Juvenil
de Cámara de Bogotá, Iberacademy y la
Orquesta Sinfónica de Caldas. Fue becaria
de la Fundación Salvi en el XI Festival
Internacional de Música de Cartagena y
en el programa de Jóvenes Artistas del II
y III Festival Internacional de Música de
Esmeraldas (Ecuador).
DÚO LEBENSFREUDE, violín y guitarra
Sonata concertata, MS. 2 (1803)
Allegro spiritoso
Adagio assai espressivo
Allegretto con brio, scherzando
NICCOLÒ PAGANINI (1782-1840)
JOSHUA DAVID SIERRA, piano
El bambuco, Op. 14 (s. f.) MANUEL MARÍA PÁRRAGA
(c. 1826-c. 1895)
SANTIAGO OVIEDO REINA, clarinete
Diego Claros, piano
Bucolique (1949) EUGÈNE BOZZA (1905-1991)
Para clarinete y piano
ANDRÉS FELIPE ÚSUGA, piano
Scherzo No. 2, Op. 31 (1837) FRÉDÉRIC CHOPIN (1810-1849)
Para piano solo
MARÍA CAMILA FLÓREZ, violín
María Camila Barbosa, piano
Andrómeda (2007) JORGE HUMBERTO PINZÓN (n. 1968)
Para violín y piano
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Programas de mano
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Programa de mano - Jóvenes Intérpretes, No. 3
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Geografía económica del Caribe Continental
Foto: Paola Enciso
Temporada Nacional de Conciertos Banco de la República 2022
SERIE DE LOS JÓVENES INTÉRPRETES
JUAN CAMILO TRUJILLO
(Colombia)
saxofón
Martes 9 de agosto de 2022 · 6:30 p.m.
Ipiales, Auditorio del Centro Cultural del Banco de la República
PULEP: UOM806
Jueves 11 de agosto de 2022 · 6:30 p.m.
Bogotá, Sala de Conciertos de la Biblioteca Luis Ángel Arango
PULEP: WCX114
Viernes 12 de agosto de 2022 · 7:00 p.m.
Leticia, Sala Múltiple del Centro Cultural del Banco de la República
PULEP: XKG490
TOME NOTA
Los conciertos iniciarán exactamente a la hora indicada en los avisos de prensa y en
el programa de mano. Llegar con media hora de antelación le permitirá ingresar al
concierto con tranquilidad y disfrutarlo en su totalidad.
Si al momento de llegar al concierto este ya ha iniciado, el personal del auditorio
le indicará el momento adecuado para ingresar a la sala de acuerdo con las
recomendaciones dadas por los artistas que están en escena. Tenga en cuenta que
en algunos conciertos, debido al programa y a los requerimientos de los artistas, no
estará permitido el ingreso a la sala una vez el concierto haya iniciado.
Agradecemos se abstenga de consumir comidas y bebidas, o fumar durante el
concierto con el fin de garantizar un ambiente adecuado tanto para el público como
para los artistas.
Un ambiente silencioso es propicio para disfrutar la música. Durante el transcurso
del concierto, por favor mantenga apagados sus equipos electrónicos, incluyendo
teléfonos celulares y alarmas de reloj.
Por respeto a los derechos de autor de los compositores e intérpretes, no está
permitido realizar grabaciones de audio o video ni tomar fotografías durante el
concierto.
Los artistas interesados en presentar una propuesta de concierto pueden visitar el
enlace www.banrepcultural.org/servicios/como-presentar-su-propuesta-artistica en
el que encontrarán información pormenorizada acerca de este proceso.
Si desea recibir información sobre la actividad cultural del Banco de la República
ingrese a www.banrepcultural.org/servicios/listas-de-correo y suscríbase a las listas
de correo de su preferencia.
Para remitir al Banco de la República sus solicitudes de información, peticiones,
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puede ingresar al siguiente enlace www.banrep.gov.co/atencion-ciudadano
o acercarse a los puntos de atención dispuestos para esto en las diferentes oficinas del
Banco de la República a nivel nacional.
SÍGANOS EN
Sala de Conciertos @Banrepcultural Banrepcultural Banrepcultural
Luis Ángel Arango
1
LA NUEVA CARA DE LA SERIE DE LOS
JÓVENES INTÉRPRETES
¿Cómo apoyar la carrera de los músicos emergentes en Colombia? ¿Qué hacer
para que nuestros jóvenes conozcan, disfruten y entren en contacto directo
con el arte de vanguardia, y puedan estar al mismo nivel? Seguramente estas
fueron algunas de las preguntas que se hizo el Banco de la República previo
a la creación de uno de sus más importantes programas a nivel nacional, la
Serie de los Jóvenes Intérpretes. Esta convocatoria anual, vigente desde 1985,
ha ofrecido a los intérpretes colombianos, de manera ininterrumpida, un
espacio para mostrar y desarrollar sus habilidades artísticas. Durante más de
tres décadas, este programa ha sido la ventana de una gran cantidad de músicos
que hoy siguen triunfando en escenarios nacionales e internacionales.
La Serie de los Jóvenes Intérpretes resulta ser para muchos la primera
experiencia en un escenario profesional, en el cual se enfrentan a un público
conocedor y crítico que valora en alta medida su talento. A partir de 2021
la convocatoria tuvo cambios significativos con el propósito de mantener
una relación más prolongada en el tiempo entre el Banco y los músicos
seleccionados, así como fortalecer sus competencias interpretativas y
ampliar las posibilidades de circulación de estos. Los seleccionados tienen
la oportunidad de permanecer hasta cuatro años en el programa, cada año
participando en diferentes espacios y como parte de diferentes franjas de la
programación musical del Banco. Al final de cada año se hace una evaluación
de los artistas seleccionados para determinar quiénes pueden avanzar a la
siguiente fase del programa.
En 2022 se presenta la primera cohorte de jóvenes que hacen parte de este
nuevo formato, actuando veintitrés músicos en la Sala de Conciertos de la
Biblioteca Luis Ángel Arango en Bogotá, y dieciséis en las diferentes ciudades
en las que el Banco de la República tiene presencia. Este año contaremos con
un amplio abanico de solistas y agrupaciones, así como un repertorio variado
que abarca desde música académica, hasta el jazz y las músicas tradicionales
colombianas. Los invitamos a continuar disfrutando de la música en vivo y
ser testigos del desarrollo del talento joven colombiano que hace parte de la
programación de la Temporada Nacional de Conciertos.
Sección de Música
Subgerencia Cultural
Banco de la República
2
ACERCA DE LOS INTÉRPRETES
Juan Camilo Trujillo Uribe, saxofón
Se graduó como técnico en música del Colegio Salesiano
de León xiii en 2013, donde estudió saxofón con Yuber
Lambertino Moreno y Cristhian Amado. Ingresó a la carrera
de Estudios Musicales de la Pontificia Universidad Javeriana en
2014, cursando el énfasis en interpretación-saxofón con César
Villamil, y dos años del énfasis en jazz con Ricardo Narváez,
graduándose en 2019. Ha participado en las dos primeras
versiones del Festival Internacional de Saxofón en Cali como
estudiante activo de clases magistrales y concursante en la
segunda versión de este festival.
Desde 2017 es integrante del Ensamble NPVG dirigido por
César Villamil, el cual ha participado en el Festival de Música
de Cámara de Cali en 2018, y se ha presentado en el Museo
Nacional Colombia y la Pontificia Universidad Javeriana en
Bogotá. Con el ensamble obtuvieron el primer puesto en
la primera versión del concurso de música de cámara Camareando 2019
en Tocancipá (Cundinamarca). En 2018 actuó como solista con la Banda
Sinfónica Javeriana interpretando la Fantasía para saxofón de Heitor Villalobos.
En 2019 participó en el concurso Jóvenes Solistas de la Orquesta
Filarmónica de Cali, y fue ganador del concurso Jóvenes Solistas de la Orquesta
Sinfónica Nacional de Colombia y del primer Concurso Panamericano
‘Roberto Benítez’ en Zacatecas (México).
De 2016 a 2020 fue integrante de la Banda Filarmónica Juvenil de Bogotá
y del quinteto de saxofones SaxOFB, con una gran trayectoria de conciertos
y presentaciones en algunos de los teatros y auditorios más importantes de la
ciudad de Bogotá, como el Auditorio Fabio Lozano, Teatro Mayor Julio Mario
Santo Domingo, Teatro Jorge Eliécer Gaitán y el Auditorio León de Greiff.
En 2022 terminó un periodo de dos años de estudios en el Conservatoire
de Bordeaux Jacques Thibaud, donde estudió con Marie-Bernadette Charrier,
saxofonista reconocida por heredar la clase de Jean-Marie Londeix y por
su trabajo en el campo de la música contemporánea. Este mismo año fue
aceptado en la maestría de interpretación en la Hochschule für Musik FHNW
/ Musik-Akademie Basel, en Suiza, con el saxofonista Marcus Weiss.
Foto: Paola Enciso
3
Diego Alexánder Claros López, piano
Inició sus estudios musicales en el Conservatorio del Tolima en Ibagué,
recibiendo el título de Bachiller Musical con énfasis en piano. Recibió grado
de honor como mejor instrumentista y distinción al mérito por excelencia
académica y musical. Posteriormente ingresó al Conservatorio de Música
de la Universidad Nacional de Colombia en Bogotá, en donde culminó su
carrera de pianista bajo la dirección de Ángela Rodríguez, obteniendo la más
alta calificación en su recital de grado. Fue ganador de la distinción ‘Mejores
trabajos de grado de pregrado de la Universidad Nacional de Colombia’ en su
versión xix de 2009. En 2015 se graduó de la Maestría en Pedagogía del Piano
de la misma universidad bajo la tutoría de Mac McClure.
Diego ha recibido clases magistrales con Vida Kalojanova, Felipe Aguirre,
Janusz Olejniczak y Marco Sollini. Participó en el taller Bach y el Piano dictado
por Abraham Abreu, especialista en música barroca. En 2010 fue seleccionado
para ser parte de la Serie de los jóvenes intérpretes del Banco de la República,
en las modalidades solista y agrupación con el trío Voz de Ébano, ofreciendo
conciertos en diferentes ciudades del Colombia.
Fue profesor del área teórica y pianista preparador del Taller de Ópera
de la Universidad Nacional de Colombia a cargo de Ángela Simbaqueba. En
el marco de este taller realizó importantes montajes, como las óperas Gianni
Schicchi de Giacomo Puccini, Atzar de Albert Guinovart, Les Mamelles de
Tirésias de Francis Poulenc, The Turn of the Screw de Benjamin Britten y El
último día de Francisco Pizarro de Moisès Bertran.
Actualmente se desempeña como pianista colaborador y profesor del área
teórica de la Maestría en Dirección Sinfónica de la Universidad Nacional de
Colombia, pianista colaborador de la Academia Superior de Artes de Bogotá
(ASAB) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, de la Pontificia
Universidad Javeriana y de la Universidad de Los Andes. Asimismo, es profesor
de piano y pianista del coro de la Universidad de La Sabana y miembro del
ensamble de música de cámara La Sociedad.
Conozca más acerca de Juan Camilo Trujillo
Juan Camilo Trujillo
@juantrujillou @juantrujillosaxophone
4
PROGRAMA
Sonata para saxofón alto y piano (1984)
Two-Part Invention
La follia nuova: a lament for George Cacioppo
Scherzo ‘Will o’ the wisp’
Recitative and Dance
WILLIAM ALBRIGHT (1944-1998)
Gualajo (2022) OMER RUEDA (n. 1984)
Para saxofón alto solo
INTERMEDIO
Jungle de Cuatro estudios para saxofón
(1992)
CHRISTIAN LAUBA (n. 1952)
Para saxofón alto solo
Fuzzy Bird Sonata (1991)
Run, Bird
Sing, Bird
Fly, Bird
TAKASHI YOSHIMATSU (n. 1953)
Para saxofón alto y piano
5
NOTAS AL PROGRAMA
Por Guillermo Gaviria
Entonces, de repente, escucho la nota real del saxofón, inolvidable, alta y clara, como si
saliera de un corazón de metal, lo nuevo, lo que hemos venido a escuchar. Para mí, este
famoso registro superior está por completo más allá de la humanidad, pero todavía está lo
suficientemente cerca como para que lo entienda; penetrante, musical, el grito de un fauno
que es hermoso y está herido. El músico lanza su instrumento al aire; sopla con toda su
fuerza, pero sus mejillas permanecen pálidas. Ahora está en el apogeo de su arte. La voz
de nuestra época ha salido por sus labios a través de este maravilloso instrumento. Es un
sacerdote poseído por un dios mitad humano, infinitamente afligido, pero absolutamente
carente de sentimentalismo. Incapaz de arrepentirse, sin pasado, sin memoria, sin futuro,
sin esperanza. (…) Así, como expresión suprema de nuestras alegrías duras e irreflexivas,
hemos elegido este instrumento. Nuestros padres no lo comprendieron; nuestros hijos se
estremecerán con él y lo descartarán de nuevo. En el presente hace audible el espíritu de
nuestra época (Bolitho, 1924, pp. 455-457).
Este maravilloso momento aparece en el ensayo The Saxophone, escrito por William
Bolitho (1891-1930) como parte de una compilación de escritos Modern Essays,
publicada en 1924. Bolitho tiene toda la razón cuando habla del saxofón como el ‘espíritu
de una época’, subrayando en otro aparte del ensayo: « (…) el siglo xix tuvo violines y
pianos: estamos cansados de ellos. Necesitábamos un sonido nuevo» (p. 453).
El saxofón fue inventado por Adolf Sax en un periodo en que los fabricantes de
instrumentos buscaban innovar y mejorar la construcción de los instrumentos existentes.
Sin embargo, el saxofón solo alcanzó popularidad en la primera mitad del siglo pasado.
Su mayor acogida estuvo relacionada con las mejoras que los fabricantes de saxofones
introdujeron a medida que los músicos —con mayor solvencia técnica— impulsaron los
ajustes de construcción. Como resultado, los estándares musicales, técnicos y expresivos
de la música para saxofón se volvieron gradualmente más altos. Una muestra de ello
es el repertorio incluido en el programa de hoy, con obras de alta exigencia técnica y
expresiva, como lo afirma el saxofonista Juan Camilo Trujillo (2022):
[…] seleccioné este repertorio porque tiene una dificultad muy alta, con grandes exigencias
tanto de afinación y ensamble con el piano y también con técnicas bastante complejas para
desarrollar [relacionadas con las llamadas técnicas extendidas1], como el slap, la respiración
circular, el desarrollo del timbre subtone, flutter‐tongue y los multifónicos.
1 Las técnicas extendidas son usadas por los músicos para describir formas no tradicionales de cantar o tocar
un instrumento, para obtener sonidos o timbres instrumentales inusuales. Se refieren por igual a técnicas
de ejecución y a técnicas de escritura musical. Intentan ampliar horizontes en la tímbrica y en la técnica de
los instrumentos, como reflejo del cambio de pensamiento y el afán de búsqueda y experimentación de la
segunda mitad del siglo xx.
6
Inicia el programa con la Sonata para saxofón alto y piano, del compositor
estadounidense William Albright (1944-1998), escrita en 1984, que se ha
convertido en una de las piezas del repertorio para saxofón más interpretadas
internacionalmente. Se podría categorizar como ecléctica, estilo por el que
fue reconocido su autor. El término ecléctico se refiere a una persona o estilo
que fusiona características tomadas de varias fuentes. En el caso de la música
de Albright podemos encontrar juntos diferentes estilos compositivos, como
el minimalismo, la teoría de conjuntos, la atonalidad libre y el be-bop del jazz,
al igual que referencias a músicas de diversas épocas históricas y contextos
sociales. Albright « (…) es capaz tanto de lirismo elegíaco como de fuerza
brutal y de alternar instantáneamente entre estilos» (O’Riordan, 2003, p. 2).
La Sonata para saxofón alto y piano es un homenaje al compositor George
Cacioppo (1926-1984), quien influenció profundamente el pensamiento
de Albright como compositor. Juan Camilo Trujillo (2022) observa que la
sonata, estructurada en cuatro movimientos, es «(…) un verdadero trabajo
de música de cámara entre los dos instrumentos: hay una exigencia grande al
saxofón en la calidad del timbre y del sonido, para lograr entrar dentro de la
sonoridad y la afinación del piano».
Fue apenas a comienzos de los años noventa cuando el país empezó a ser seducido
por una música que llevaba varios siglos de desarrollo en la costa Pacífica. Sus
orígenes se remontan a los pueblos y reinos del Congo, de Angola, de Benín, de
Mali, de Ghana, entre otros, de donde provinieron numerosos hombres y mujeres
que llegaron forzados a la América del Sur, y en especial a los actuales países de
Ecuador y Colombia, donde se encontrarían con los grupos indígenas, forzados por
las avanzadas del colonialismo hispánico, desde el siglo xvii (Vanín, 2013, p. 10).
Así inicia el poeta Alfredo Vanín Romero su texto José Antonio Torres Solís
‘Gualajo’: El hombre de las marimbas encantadas, recordando los orígenes de los
pobladores de nuestra región Pacífica y subrayando el reconocimiento tardío
de sus músicas. Gualajo, del saxofonista, compositor, arreglista y educador
Omer Rueda (n. 1984), es un homenaje a uno de los máximos exponentes
de esas músicas ancestrales:
Gualajo [1940-2018] logró en su recorrido vital, como hombre y como músico, la
‘profundación’ de la que hablan los poetas orales del Pacífico. Su cosmovisión ligada a
la naturaleza, su genio reposado, pero a la vez alerta, sus propuestas interpretativas, le
permitirían abrir trochas inesperadas en la estética contemporánea de las músicas de
marimba. Toda su vida se podría resumir en el grito de guerra con el que tituló uno
de sus álbumes: ¡Esto sí es verdás!, o el autollamado que se hace en el álbum Tributo
a nuestros ancestros: “¡Toca un bambuco viejo, Gualajo, carajo!” (Vanín, 2013, p.15).
7
La estructura de Gualajo, para saxofón alto solo, está concebida a partir de
la llamada proporción aúrea2. De acuerdo con el compositor, Gualajo funciona
de la siguiente manera:
En la primera sección (introducción) se hace un registro con los diferentes materiales
armónicos, melódicos y rítmicos que serán desarrollados a lo largo de la pieza. La
sección A toma como base el ostinato del bordón de bambuco viejo, enriquecido en
ocasiones con diferentes repiques y figuraciones rítmicas que le aportan densidad
y movimiento, sobre lo cual se introducen patrones tradicionales de ondeada y
revuelta (…) la sección B muestra un desarrollo rítmico‐melódico, de la mano con
una expansión gradual de la tesitura, sobre figuraciones y repiques que dan lugar al
jondeo o punto climático y de mayor densidad de la obra. (…) La sección C contiene
la recapitulación de los elementos expuestos en la A, estableciéndose nuevamente
sobre el eje tónico inicial, cerrando el arco discursivo de la obra (Rueda, 2022).
Rueda realizó sus estudios de pregrado en la Pontificia Universidad
Javeriana y adelantó los de maestría en la Universidad Internacional de La
Rioja (España). Ha sido integrante de diversas agrupaciones musicales y es
creador (en 2015) y director de EnSax, ensamble de saxofones. Cuenta con
una amplia experiencia como arreglista de música de cámara y música para
ensambles, banda y orquesta, y sus obras originales para banda, ensamble e
instrumento solo, las cuales han sido estrenadas en Colombia y España. Desde
2007 se desempeña como docente de tiempo completo en la Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia.
Christian Lauba (n. 1952), compositor y profesor francés nacido en
Túnez, es conocido preferentemente por sus composiciones para saxofón.
Estudió idiomas en la Université de Bordeaux, y música en el Conservatoire de
Bordeaux con el compositor Michel Fusté-Lambezat. En 1993 fue nombrado
profesor de análisis en el Conservatoire de Bordeaux y fue allí donde empezó
a componer piezas con técnicas extendidas para el saxofón, incluyendo slap
tonguing, respiración circular, multifónicos y el registro altísimo. En relación
con estas técnicas, Lauba comenta:
Realmente no invento nuevas técnicas, solo amplifico parámetros que ya existen
(como la respiración circular en tantas músicas africanas o los slaps que muchos
jazzistas han ido dominando desde el comienzo del jazz). Los slaps corresponden,
2 La proporción áurea es un número irracional que descubrieron pensadores de la Antigüedad, que
puede hallarse en la naturaleza (flores, hojas, etc.) y en figuras geométricas y a la que se otorga
un valor estético: aquello cuyas formas respetan la proporción áurea es considerado bello. La
proporción, conocida también como razón áurea, número áureo o divina proporción, tiene una
ecuación que se expresa como 1+√5, todo sobre 2, y el resultado es 1,61803398874989 etc. Se
representa por la letra griega Φ (phi) en honor al escultor griego Fidias.
8
para mí, a los pizzicati de las cuerdas: ¡todos los violinistas pueden tocarlos, por lo
que los saxofonistas también tienen que tocarlos! (Ensign, n. d.).
En 1992, Lauba recibió del saxofonista Jean-Marie Londeix, profesor
también en el Conservatoire de Bordeaux3, el encargo de escribir una serie de
estudios para saxofón, proyecto al que dedicó dos años, trabajando de cerca
con Londeix. El resultado fue un conjunto de nueve estudios, Neuf études pour
saxophone, divididos en cuatro volúmenes, cada estudio centrado en una o más
técnicas extendidas para el saxofón. Jungle es el cuarto de la serie.
Es, con mucho, el estudio interpretado con mayor frecuencia de Lauba,
probablemente debido a la emoción de las notas rápidas que recorren toda la pieza
[…] El sonido del slap tongue (‘golpe de lengua’) junto con esta ejecución rápida
de notas crea una intensa sensación de energía musical; se genera un contraste
dramático entre el fraseo legato de las notas rápidas y el chasquido consecutivo del
slap tongue (Ku, 2010, p. 68).
Takashi Yoshimatsu (n. 1953) es fundamentalmente un compositor
autodidacta. Cuando tenía catorce años, tuvo acceso y estudió las partituras
de las sinfonías de Beethoven y Tchaikovsky, lo cual lo impulsó a componer
sinfonías. Después de ingresar a la escuela secundaria, comenzó a estudiar
composición por su cuenta. Su manera de entender la composición para
saxofón tiene particularidades:
Yoshimatsu aborda la música para saxofón clásico como un nuevo género. Busca
todos los sonidos posibles que el saxofón puede crear —desde un tono hermoso
hasta ‘como ruido’— en sus composiciones. La combinación de diversos estilos
musicales en una sola pieza es una de las características compositivas de Yoshimatsu,
que se puede observar en Fuzzy Bird Sonata; sin embargo, no se limita a una sola
manera. Este estilo único, con algunos desafíos técnicos, atrae a los saxofonistas y al
público (Nestler, 2010, i).
Como el título permite inferirlo, las aves son una fuente de inspiración
para Yoshimatsu. Nestler anota que, según el compositor, los pájaros son los
mayores ‘fabricantes de melodías’; el movimiento de las alas y el movimiento
en el suelo crean el ritmo, y su propio estilo de vida se convierte en el modo
de expresión musical (2010, p. 21). Dado este particular interés, Yoshimatsu
escribió una serie de piezas de cámara basadas en un pájaro, llamada Tori
(traducido como ‘pájaro’), de la cual hace parte Fuzzy Bird Sonata. La obra
3 Es precisamente en el Conservatoire de Bordeaux donde estudia el saxofonista Juan Camilo Trujillo,
quien ha tenido la oportunidad de contar con la guía de una alumna de Londeix, Marie-Bernadette
Charrier.
9
está dedicada al internacionalmente aclamado saxofonista japonés Nobuya
Sugawa, quien la comisionó, y en su autobiografía plantea:
Esta pieza mostró un camino hacia el saxofón clásico, que no es ni música clásica
ni jazz. La Fuzzy Bird Sonata fue aceptada gradualmente por saxofonistas de otros
países. No es exagerado decir que Fuzzy Bird Sonata me dio un boleto al mundo. Un
día en un país extranjero, un desconocido me llamó: ‘Señor Fuzzy Bird’ (Nestler,
2010, p. 22).
Referencias
Ensign, C. (n. d.). Meet the Composer: Christian Lauba. The Saxophonist.
Recuperado de https://www.thesaxophonist.org/
Ku, P.-Y. (2010). Four recitals and an essay: Christian Lauba and his saxophone
etudes: from an historical perspective. Ottawa: Bibliothèque et Archives
Canada.
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by Takashi Yoshimatsu. (Tesis doctoral, University of North Texas).
O’Riordan, K. (2003). William Albright’s Sonata for Alto Saxophone and Piano:
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Rueda, O. (12 de mayo de 2022). Banco de la República: Gualajo en recital
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por correo electrónico].
Vanín, A. (2013). José Antonio Torres Solís ‘Gualajo’: El hombre de las marimbas
encantadas. Ministerio de Cultura (Colombia).
Guillermo Gaviria. Educador y compositor. Es Profesor Emérito de la
Pontificia Universidad Javeriana, con la que inició su vinculación como director
del Coro Javeriano en 1980. A partir de entonces su trabajo como profesor y su
gestión académica dieron impulso a la creación del Departamento de Música
en 1990, de la Carrera de Estudios Musicales en 1991 y de la Facultad de Artes
en 1995. Ha colaborado con el Banco de la República como escritor de notas
al programa y conferencista desde 1986.
Santiago Cañón-Valencia (Colombia), violonchelo
TEMPORADA NACIONAL
DE CONCIERTOS
Banco de la República 2022
Consulte toda la programación en
www.banrepcultural.org/actividad-musical
Fuente:
Biblioteca Virtual Banco de la República
Formatos de contenido:
Programas de mano
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Programa de mano - Juan Camilo Trujillo, saxofón (Colombia)
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