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"No es trabajo, pero cansa" Una reflexión feminista sobre la experiencia de «montar» y/o trabajar en una Distribuidora de Belleza
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Aplicación del modelo de ciclo de vida como forma de mejoramiento de los destinos turísticos. Estudio de caso Leticia, Amazonas Colombia
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Evaluación sobre la pertinencia del proyecto ambiental escolar (PRAE) en el Liceo Colombia
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Evaluación de la calidad del diseño instruccional del programa de administración de empresas de la Universitaria Virtual Internacional
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Prácticas evaluativas en la transición a la secundaria en el colegio Nuevo Chile (IED)
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Secuencia didáctica para la motivación y aprendizaje de los ecosistemas
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Evaluación de aprendizaje del inglés como resultado de la intervención metodológica aula invertida en el colegio Lesil, año 2018
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Evaluación de la calidad educativa de una institución de educación para el trabajo a partir del ausentismo que se presenta en su programa de inglés
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Efectos del modelo de Mejoramiento Educativo Distrital para la Excelencia Académica (MEDEA) en la calidad educativa del Colegio San José Sur Oriental
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Políticas públicas y símbolos: el caso de cultura ciudadana en Bogotá
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