Sobre la necesidad de incluir narrativas algorítmicas en las prácticas docentes

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Descripción: Este artículo da cuenta de la necesidad de integrar y co-interpretar los alcances de los algoritmos de redes sociales en prácticas docentes. Lo anterior, por medio de aproximaciones narrativas, estéticas y performativas que ayuden a establecer perspectivas comunes sobre las consecuencias de estos mecanismos convertidos en técnica cultural, debido a su profunda implicancia en la vida cotidiana de los estudiantes y su entorno local-inmediato; así como en el escenario global.
Citación recomendada (normas APA)
: Violeta Fundación Mar Adentro https://orcid.org Bustos, "Sobre la necesidad de incluir narrativas algorítmicas en las prácticas docentes", -:Fundación Universitaria San Mateo, 2024. Consultado en línea en la Biblioteca Digital de Bogotá (https://www.bibliotecadigitaldebogota.gov.co/resources/3950455/), el día 2025-06-21.

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