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Imagen de referencia de Mundo pequeño

Mundo pequeño

Todo material relacionado con la primera infancia e infancia.

Contenidos de esta colección

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de ¡Críquiti, Crac!

Por: Andrea Sazu Andrezzinho | Fecha: 2019

La noche está tranquila, todo en silencio, cuando de pronto ¡CRIC! ¡CRAC! ¿Qué será ese extraño sonido? ¿Habrá alguien en la oscuridad?Ganador del premio de Libro interactivo para primera infancia de IDARTES, 2019.

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Imagen de apoyo de Educación para la primera infancia: Situación en el Caribe colombiano

Por: Andrea Sofía Otero Cortés | Fecha: 2011

La popularidad de los programas de atención a la primera infancia ha aumentado en los últimos años dado que es en esa etapa cuando las intervenciones que se realizan con el fin de mejorar el desarrollo físico, cognitivo y socio-afectivo de los niños tienen un mayor impacto. Siguiendo lo encontrado por Heckman en sus investigaciones, las intervenciones que se realicen en esta etapa están correlacionadas con un mejor rendimiento académico del niño, menores tasas de deserción escolar, mayores ingresos a lo largo de la vida, menores tasas de morbilidad y tasas más bajas de criminalidad. El presente documento hará una revisión de los principales programas de atención a la primera infancia implementados en Colombia, con especial énfasis en los componentes de educación y nutrición en el Caribe.

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Otros

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de El desarrollo psicomotor : desde la infancia hasta la adolescencia

Por: Gloria Cabezuelo Huerta | Fecha: 2010

El día a día de la lenta pero segura progresión del bebé y del niño, tanto en sus movimientos como en su psiquismo, además de una alegría y una satisfacción, puede ser también fuente de preocupación e incluso de alarma para padres y educadores. ¿Tendrá el niño o la niña un ritmo normal en su adquisición motora? ¿Debería de andar ya? ¿A que edad tendría que hacer esto o aquello? ¿Será normal que pronuncie bien tan pocas palabras? ¿Presenta problemas en su desarrollo?El libro expone, paso a paso y con todas sus implicaciones, orientaciones y recomendaciones, el desarrollo psicomotor bajo sus dos aspectos: el desarrollo motor propiamente dicho, es decir, el desarrollo de las habilidades ligadas al sistema formado sobre todo por huesos y músculos, que permite a la persona efectuar movimientos cada vez más complejos y precisos.

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Medicina

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Infantia : Prácticas de cuidado en la primera infancia

Por: Varios autores | Fecha: 2016

Debido a la preocupante situación de la primera infancia en el departamento del Atlántico, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y el Centro de Investigaciones en Desarrollo Humano (CIDHUM) de la Universidad del Norte unieron esfuerzos para generar conocimiento científico que sirva de base para el diseño e implementación de políticas públicas dirigidas a esta población. Como resultado de esta alianza surge el proyecto de regalías Infantia que integra estrategias tradicionales de atención con el uso de las TIC y busca alternativas que permitan ampliar la calidad y cobertura para los...

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Imagen de apoyo de Proyectos sociales y cuidado a la infancia

Por: José Amar Amar | Fecha: 2008

En su proceso de desarrollo, el niño establece una triple relación: consigo mismo, con los otros y con su ambiente. El cuidado a la infancia es, entonces, el bienestar del menor en función de estas tres relaciones. Para propiciar un ambiente de cuidado en el desarrollo del niño deberíamos centrarnos en cómo cambian y cómo permanecen algunos aspectos en el transcurrir del tiempo, en su dimensión física, socio-emocional, cognoscitiva, lingüística, ético-moral, estética y, especialmente, en su trascendencia caracterizada por sus inagotables capacidades de llegar a ser cada día mejor, es decir, más humano.

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Imagen de apoyo de Juegos y lenguajes expresivos en la primera infancia : una perspectiva de derechos

Por: Elsa Lucía Escalante Barrios | Fecha: 2014

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Otros

Exclusivo BibloRed

Imagen de apoyo de Infancia y familias

Por: Petra María Pérez Alonso-Geta | Fecha: 2010

La infància constitueix no només una etapa del nostre passat, sinó el futur de tota societat, per això l'educació de les noves generacions és el punt fonamental, i la família és el context més determinant d'aquesta educació. En els últims anys a Espanya, la família ha experimentat una notable evolució: famílies nuclears, monoparentals, adoptives, etc. Tenim un grup familiar reduït, una pèrdua de les formes més autoritàries de relació i uns mitjans de comunicació que influeixen fortament en els seus valors i estils de vida, per això és important estudiar l'educació familiar. Aquest estudi amplia, des...

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Imagen de apoyo de Apuesta por la infancia en Colombia : el reto de la formación de agentes educativos

Por: Universidad del Valle | Fecha: 2010

El tema central de este documento es la cualificación y formación de agentes educativos, y en diferentes apartes se mencionan algunas acepciones de lo que se entiende por agente según el contexto de la misma discusión. Sin embargo, es importante aclarar que en sentido general el término "agente educativo" se refiere a animadores, monitores, promotores, voluntarios, madres comunitarias, auxiliares, en algunos casos cuidadores, entre otros. Este documento es el resultado de diferentes ejercicios interinstitucionales que han sido apoyados financiera y técnicamente por la Fundación Bernard van Leer...

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