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Imagen de referencia de Al-Qarawiyyin

Al-Qarawiyyin

Esta selección digital es el complemento a la colección del PPP Gimnasio de Norte. Es una propuesta de diversidad literaria que navega por la historia nacional y otras latitudes.
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Contenidos de esta colección

Imagen de apoyo de  Cuentos clásicos del norte - Nathaniel Hawthorne

Cuentos clásicos del norte - Nathaniel Hawthorne

Por: Nathaniel Hawthorne | Fecha: 1920

Segunda parte de la publicación “Cuentos clásicos del norte”, traducida por Carmen Torres Calderón de Pinillos, en la que se presentan ocho cuentos del escritor norteamericano Nathaniel Hawthorne (1804-1864).El volumen incluye una breve introducción biográfica en donde se comentan anécdotas relacionadas con la personalidad y trayectoria literaria del escritor. La biografía, en este caso, es un recurso significativo para comprender los temas desarrollados por Hawthorne en su producción narrativa: la historia de Salem, su pueblo originario y con una reconocida tradición en brujería; la influencia del puritanismo en su crianza, y algunos datos relevantes para la interpretación de los cuentos. Respecto al estilo del autor, cabe destacar el uso de la alegoría y la creación de imágenes simbólicas a través de las cuales el autor critica a la sociedad americana y sus valores morales contradictorios, a la condición humana envanecida y a la política decadente de su época. Destaca también el dramático retrato que hace el autor sobre experiencias como la culpa, el temor a la muerte y la maldad humanas, temas recurrentes de la literatura gótica.
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Imagen de apoyo de  Oralidad, escritura y producción de conocimiento : comunidades de "pensamiento oral", el lugar de los etnoeducadores y la etnoeducación = Literacy, orality and production of knowledge : "oral-trought" communities, the place of ethnoeducators and ethno-educaction / Yeison Arcadio Meneses Copete

Oralidad, escritura y producción de conocimiento : comunidades de "pensamiento oral", el lugar de los etnoeducadores y la etnoeducación = Literacy, orality and production of knowledge : "oral-trought" communities, the place of ethnoeducators and ethno-educaction / Yeison Arcadio Meneses Copete

Por: Yeison Arcadio Meneses Copete | Fecha: 2015

En el escrito se presenta una reflexión en torno a la producción de conocimiento en las comunidades étnicas de tradición oral en relación con la escritura y la oralidad, y sus implicaciones para los procesos etno-educativos. En primer lugar, realiza una revisión a la perspectiva occidental en torno a la oralidad y escritura. En segundo lugar, se presenta una conceptualización relacionada con la producción de conocimiento, ésta en relación con las comunidades étnicas de tradición oral, a las que llamaré comunidades de pensamiento oral. Aquí, se reconoce la oralidad y la escritura como formas de producir y ordenar el pensamiento y el conocimiento. En tercer lugar, se aborda críticamente la demanda por la escritura de los maestros etnoeducadores y la demanda de las comunidades afrocolombianas e indígenas por la etnoeducación y el lugar de la oralidad en esta última. Finalmente, se pretende mostrar el encuentro entre la oralidad y la escritura como potencia: complementarios y de soporte para el fortalecimiento y construcción de memoria e identidad en los pueblos
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Oralidad, escritura y producción de conocimiento : comunidades de "pensamiento oral", el lugar de los etnoeducadores y la etnoeducación = Literacy, orality and production of knowledge : "oral-trought" communities, the place of ethnoeducators and ethno-educaction / Yeison Arcadio Meneses Copete

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Leyendas y cuentos de la raza negra [recurso electrónico] : leyendas del alto y bajo Chocó / por Rogerio Velásquez

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¡Tres cuenticos nihilistas y-- nada más! / Diego Andrés Vargas

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