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Imagen de apoyo de Iniciación a las matemáticas

Por: Juan Manuel García Dozagarat | Fecha: 2014

Las matemáticas están presentes de forma continua en nuestra vida: hacemos cuentas, presupuestos, medimos objetos,... Este libro explica de manera práctica las teorías matemáticas necesarias para desarrollar actividades en nuestro día a día. A través de ilustraciones y gráficos sencillos, se comprenderán conceptos tan básicos como sumar, restar, multiplicar y otros de mayor dificultad como son los problemas estadísticos o geométricos. También incluye instrucciones para aprovechar todas las posibilidades que ofrece la calculadora para realizar operaciones de ámbito cotidiano. En definitiva, este manual pretende hacer comprensible para todos los principios básicos de las matemáticas a través de ejemplos que suceden en la vida diaria.

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Imagen de apoyo de Matemáticas : investigación, innovación y buenas prácticas

Por: Jesús María Goñi | Fecha: 2011

Este libro está escrito pensando en la necesidad de aportar materiales que sirvan para trabajar las competencias profesionales relacionadas con los procesos de investigación e innovación en el aula, que son una parte fundamental de las competencias profesionales que desarrollar. Las buenas prácticas que forman parte de este volumen tienen por objetivo ejemplificar en el aula muchas de las ideas desarrolladas en los apartados centrados en los procesos de investigación e innovación anteriormente citados.

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Imagen de apoyo de De la literatura caballeresca al Quijote

Por: Juan Manuel Cacho Blecua | Fecha: 2007

Recopilación de ponencias presentadas en el tercer encuentro del Seminario Internacional que tuvo lugar en Albarracín (Teruel) en 2005 y que contó con la participación de destacados especialistas nacionales y extranjeros. El libro recoge aportaciones de C. Alvar, R. Beltrán, A. Bueno, J. M. Cacho, L. Cuesta, J. Duce, P. Esteban, F. Gernert, P. Gracia, M. Haro, S. Hönning, B. König, J. M. Lucía, M.ª C. Marín, S. Neri y E. Sales.

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Imagen de apoyo de La arquitectura tardogótica castellana entre Europa y América

Por: Begoña Alonso Ruiz | Fecha: 2011

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Por: Santiago Burbano de Ercilla | Fecha: 2011

Un clásico entre los manuales de física universitaria, incluye todos los conocimientos que se requieren en física general. Con el objetivo de reforzar los conocimientos teóricos adquiridos en cada tema, se proponen a lo largo de todo el texto un total de 2.100 problemas cuya solución se encuentra en el libro "problemas de física" de los mismos autores y también publicado por Editorial Tébar.

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Imagen de apoyo de Libros y documentos en la Alta Edad Media. Los libros de derecho. Los archivos familiares : Actas del VI Congreso Internacional de Historia de la Cultura Escrita, Vol. II

Por: Carlos Sáez | Fecha: 2002

En este segundo volumen de lasActas del VI Congreso Internacional de Historia de la Cultura Escrita (Alcalá de Henares, 2001) aparecen recogidos los trabajos presentados a tres de las secciones propuestas. La primera de ellas, Libros ydocumentos en la Alta Edad Media, tuvo como fin volver sobre dicha época histórica, dado su paulatino abandono por parte de los investigadores, desde la óptica de la historia de la escritura y de lo escrito. En este sentido, se planteó el estudio de los libros, considerados como productos de lujo, de uso cotidiano, litúrgico o religioso; así como su conservación y...

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Por: Rafael Andrés Alemañ Berenguer | Fecha: 2006

Detrás del velo de todas las alegorías hieráticas y místicas de las doctrinas antiguas, detrás de la oscuridad y las pruebas extrañas de todas las iniciaciones, bajo el sello de todas las escrituras sagradas, en las ruinas de Nínive o Tebas, en las piedras desmenuzadas de antiguos templos y en el semblante ennegrecido de la esfinge, en las pinturas maravillosas que decoran las páginas inspiradas de los vedas, en los emblemas misteriosos de nuestros viejos libros de alquimia, en las ceremonias practicadas por todas las sociedades secretas, allí se encuentran indicios de una doctrina que está en todas partes y que cuidadosamente se ocultó.

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Por: Félix García Zarcero | Fecha: 2010

"Este material educativo consta de doce unidades didácticas desarrolladas con un estilo sencillo y directo de manera que el alumnado pueda alcanzar los objetivos de aprendizaje de un modo autónomo. Cada unidad didáctica se inicia con un índice de contenidos, una introducción al tema de naturaleza motivadora y un mapa conceptual que interrelaciona lógicamente los conceptos que van a ser tratados. A lo largo de cada unidad se introducen abundantes ejemplos para aclarar y afianzar los conceptos.

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Imagen de apoyo de Historia de Colombia: país fragmentado, sociedad dividida

Por: Marco Palacios | Fecha: 2012

Este volumen ofrece una historia de Colombia desde los tiempos de antes del descubrimiento y conquista al presente. El hilo conductor de la narrativa es la fragmentación espacial del país y las divisiones profundas de la sociedad colombiana, ya sean culturales, étnicas, de clase o de localidad, región, políticas e ideológicas. Vista en una perspectiva de muchos siglos, la historia colombiana resulta un tejido abigarrado en el que se entrecruzan la geografía y la acción social que trata de dominarla a lo largo del tiempo y da un sentido peculiar a las divisiones de la sociedad. Un tejido que, a su vez, hace parte integral de la historia mundial y del hemisferio occidental, aunque el texto acentúa las dificultades de integrar el país por dentro así como de incorporarlo al mundo.Escrito a cuatro manos entre el historiador norteamericano Frank Safford, especialista en Colombia y responsable de los capítulos que van desde la época precolombina hasta la década de 1870, y el historiador colombiano Marco Palacios, autor de los capítulos que cubren desde entonces hasta hoy, este libro se convertirá en el nuevo manual de Historia de Colombia.

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Historia

Imagen de apoyo de Aprendizaje activo de la física

Por: Universidad Central (Bogotá) | Fecha: 2016

El propósito de la cartilla es estimular a los participantes del proceso de aprendizaje a realizar clases de física en las que la fenomenología, las ideas previas, la discusión y la reflexión estén presentes, con el propósito de perfeccionar las competencias propias de la actividad científica

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Iniciación a las matemáticas

Matemáticas : investigación, innovación y buenas prácticas

De la literatura caballeresca al Quijote

La arquitectura tardogótica castellana entre Europa y América

Física general

Libros y documentos en la Alta Edad Media. Los libros de derecho. Los archivos familiares : Actas del VI Congreso Internacional de Historia de la Cultura Escrita, Vol. II

Física para todos

Física y química

Historia de Colombia: país fragmentado, sociedad dividida

Aprendizaje activo de la física

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