Cierre Pre-Icfes Bibliotecarios: Fortaleciendo el futuro de nuestros estudiantes.
Este año, Escuelas LEO reafirma su compromiso con la educación formal a través de dos Pre-Icfes Bibliotecarios en las localidades de Usaquén y Usme. Su cierre se llevó a cabo en la Universidad Nacional de Colombia. ¡Un espacio único donde estudiantes de grados 9, 10 y 11, así como adultos, fortalecieron sus competencias en razonamiento cuantitativo, lectura crítica, ciencias sociales, inglés y ciencias naturales!
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Cierre Pre-Icfes Bibliotecarios: Fortaleciendo el futuro de nuestros estudiantes.
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Capítulo 6: Libro Copa I
Bajo la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá, los proyectos 'Bibliotecarios Comunes’ apoyaron la conexión única entre deporte, lectura y comunidad en Kennedy. Con la ‘Libro Copa’, niños y adolescentes vivieron una experiencia donde el fútbol y los libros se fusionaron para fortalecer las bibliotecas comunitarias y fomentar la formación lectora en escuelas de fútbol y organizaciones barriales. "La miniserie documental que hace un recorrido por las bibliotecas comunitarias de Bogotá parte de la estrategia Barrios Vivos y las iniciativas que se concibieron en el marco de la iniciativa Proyectos Bibliotecarios Comunes, a través de seis capítulos. Proyectos Bibliotecarios Comunes hace parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), y tiene como objetivo de fortalecer el acceso ciudadano y la oferta de los espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá."
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Capítulo 5: Bibliotecas que aprenden e investigan I
Como parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá, los Laboratorios ‘Proyectos Bibliotecarios Comunes’ trajeron consigo transformaciones clave en las bibliotecas comunitarias de Bogotá. Con el proyecto “Bibliotecas que aprenden e investigan”, las bibliotecas se fortalecieron como espacios de formación innovadora, ofreciendo procesos educativos como el Preicfes en Babilonia, talleres de alfabetización en Usme y formación en ciencia y tecnología en El Recreo. La miniserie documental que hace un recorrido por las bibliotecas comunitarias de Bogotá parte de la estrategia Barrios Vivos y las iniciativas que se concibieron en el marco de la iniciativa Proyectos Bibliotecarios Comunes, a través de seis capítulos. Proyectos Bibliotecarios Comunes hace parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), y tiene como objetivo de fortalecer el acceso ciudadano y la oferta de los espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá.
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Capítulo 4: Cortocircuito Cultural I
En el marco de la estrategia #BarriosVivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá se desarrollaron los Laboratorios ‘Proyectos Bibliotecarios Comunes’. Uno de sus proyectos, 'Cortocircuito Cultural', conectó 10 bibliotecas comunitarias de diferentes localidades de Bogotá, promoviendo el intercambio cultural y artístico entre ellas. A través de muestras artísticas, se visibilizaron los talentos locales y se fortaleció la identidad de cada comunidad. Este proyecto contribuyó a la construcción de una #BogotáMiCiudadMiCasa más conectada y culturalmente diversa. La miniserie documental que hace un recorrido por las bibliotecas comunitarias de Bogotá parte de la estrategia Barrios Vivos y las iniciativas que se concibieron en el marco de la iniciativa Proyectos Bibliotecarios Comunes, a través de seis capítulos. Proyectos Bibliotecarios Comunes hace parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), y tiene como objetivo de fortalecer el acceso ciudadano y la oferta de los espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá.
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Capítulo 2: Proyecto Bogotá comunitaria y digital desde las bibliotecas
En el marco de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá, se desarrollaron los Laboratorios ‘Proyectos Bibliotecarios Comunes’. El proyecto ‘Bogotá Comunitaria y Digital’ caracterizó a 33 bibliotecas comunitarias y creó una Biblioteca Digital Offline con más de 200 recursos. Además, se realizaron 24 formaciones en cultura digital para 142 personas, abordando temas como seguridad digital, inteligencia artificial y redes sociales, fortaleciendo las bibliotecas como espacios clave de inclusión digital en barrios como Usme, Ciudad Bolívar y Rafael Uribe Uribe."La miniserie documental que hace un recorrido por las bibliotecas comunitarias de Bogotá es parte de la estrategia Barrios Vivos y las iniciativas que se concibieron en el marco de la iniciativa Proyectos Bibliotecarios Comunes, a través de seis capítulos. Proyectos Bibliotecarios Comunes hace parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), y tiene como objetivo de fortalecer el acceso ciudadano y la oferta de los espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá."
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Capitulo1: Proyecto medio ambiente y territorios bioculturales
Con la iniciativa BarriosVivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá, los ‘Proyectos Bibliotecarios Comunes’ dieron vida a la iniciativa “Medio Ambiente y Territorios Bioculturales (SiBiBo)”, enfocado en la defensa de nuestro entorno y el intercambio de conocimientos sobre la crisis ambiental en Bogotá. Este proyecto destacó la importancia de reconocer y cuidar nuestros espacios bioculturales.La miniserie documental que hace un recorrido por las bibliotecas comunitarias de Bogotá, parte de la estrategia Barrios Vivos y las iniciativas que se concibieron en el marco de la iniciativa Proyectos Bibliotecarios Comunes, a través de seis capítulos. Proyectos Bibliotecarios Comunes hace parte de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), y tiene como objetivo de fortalecer el acceso ciudadano y la oferta de los espacios y prácticas de la cultura escrita y oral en Bogotá.
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Bogotá, comunitaria y digital
La sistematización del proyecto Bogotá, Comunitaria y Digital se realizó mediante este reportaje periodístico que indaga sobre la brecha digital y cómo esta afecta a las bibliotecas comunitarias. Además, cómo las instituciones y los actores bibliotecarios afrontan el reto de superar esta problemática, por medio de estrategias innovadoras que surgen de los Proyectos Bibliotecarios Comunes 2024.
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Bibliotecas como laboratorios de ciencia y juego
“Bibliotecas que aprenden e investigan” es un Proyecto Bibliotecario Común nacido en el marco de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá. Participan siete bibliotecas comunitarias de diferentes localidades en alianza con Escuelas LEO, línea a cargo de los procesos de formación e investigación de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed. A través del fortalecimiento de los lazos entre bibliotecas comunitarias y públicas, este proyecto desarrolla procesos colaborativos de formación y sistematización de experiencias. Este número relata cómo ha sido “Codexis: coordenadas para la apropiación social de la ciencia y tecnología en bibliotecas comunitarias”, realizado en el barrio El Recreo, de la localidad de Bosa.
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Aprendiendo a investigar desde las bibliotecas de Bogotá. Proyecto Bibliotecario Común Bibliotecas que aprenden e investigan
"“Bibliotecas que aprenden e investigan” es un Proyecto Bibliotecario Común nacido en el marco de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá. Participan siete bibliotecas comunitarias de diferentes localidades en alianza con Escuelas LEO, línea a cargo de los procesos de formación e investigación de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed. A través del fortalecimiento de los lazos entre bibliotecas comunitarias y públicas, este proyecto desarrolla procesos colaborativos de formación y sistematización de experiencias. Este número relata cómo ha sido la sistematización de dicho proyecto.
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Aprendiendo a investigar desde las bibliotecas de Bogotá. Proyecto Bibliotecario Común Bibliotecas que aprenden e investigan