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El liberalismo del miedo /

Por: Judith Shklar | Fecha: 01/01/2018

Judith Shklar, una de las pensadoras más fascinantes de la filosofía política del siglo XX, desarrolla en este libro una de las ideas centrales de su pensamiento, el "liberalismo del miedo". Su argumento parte de una negación: no propone un liberalismo del mejor bien, sino el del menor mal. Según la autora, no es posible conseguir el bien y la historia así lo demuestra: múltiples son los casos en los que las poblaciones sufren abusos e injusticias por parte de sus gobiernos. Esto genera miedo en las personas, y de esta experiencia de temor, que es una experiencia universalmente compartida, nace su idea de un liberalismo no utópico. En esta lúcida y contundente obra, Shklar defiende que -puesto que siempre existirán situaciones de vulnerabilidad- el Estado debe ofrecer las suficientes garantías que permitan a las víctimas potenciales protegerse contra los abusos de poder y, de esta manera, minimizar el inevitable daño (físico o moral) que se pueda ejercer sobre ellas.
Fuente: E-books 7-24 Tipo de contenido: Libros
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El liberalismo del miedo /

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El concepto de representación

Por: Rafael Martínez Rivas | Fecha: 22/06/2017

El artículo pretende aclarar qué se entiende en la ciencia política actual por representación de la mano de Hanna Pitkin y de su comparación con otros autores como Urbinati, Saward, Rosanvallon o Habermas. Al final, se llega a la conclusión de que representar es actuar pensando en los intereses del representado pero abriendo la representación a una participación "contrademocrática" o "no electoral".
Fuente: Universidad del Rosario - Desafíos Tipo de contenido: Artículos
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“Para Vivir y Crecer”. Los jóvenes de guernica y la organización social de los espacios urbanos: notas etnográficas

Por: Juan Sebastián Granada Cardona | Fecha: 01/01/2017

Guernica es una ciudad central del mundo vasco en tanto hogar de un simbolismo vigoroso y plural: la libertad vasca y la Guerra Civil española. Pero aparte de esta puesta en escena histórica, la ciudad tiene una vida comunitaria propia, construida sobre los hechos de su cotidianidad. Por ejemplo, la transformación de una vieja fábrica de armas y de una escuela en puntos de encuentro y de vida social, promovida por un grupo de jóvenes okupas durante la última década, generó un cambio urbano importante que puso en marcha varios proyectos y actividades que buscaban incluir a toda la comunidad. Lo anterior produjo una renovación con respecto a las relaciones entre los actores urbanos y a la valoración de los espacios históricos de Guernica.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Artículos
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“Para Vivir y Crecer”. Los jóvenes de guernica y la organización social de los espacios urbanos: notas etnográficas

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Política social y transformación social. Justicia y movimientos sociales en el campo de la educación superior en Colombia 1998-2014 = Politique sociale et transformation sociale. Justice et mouvements sociaux dans le domaine de l’enseignement supérieur en Colombie 1998-2014

Por: Andrés Felipe Mora Cortés | Fecha: 01/01/2017

Resumen:Esta tesis analiza la incidencia y el potencial transformador del Movimiento Estudiantil Colombiano y de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural en el campo de la educación superior en Colombia en el periodo 1998-2014. Apelando a los objetivos y metodologías propuestas por la sociología de las emergencias, propone una teoría relacional de la exclusión y la desigualdad que, mostrando los componentes estructurantes, participativos y posicionales sobre los que se constituyen las relaciones sociales, defiende la relevancia de los conceptos de goce y producción de lo común, igualdad de posiciones y epistemologías de lo injusto para comprender qué es la exclusión y la desigualdad y qué significa superar tales relaciones. La tesis estudia cómo el Movimiento Estudiantil Colombiano y la Universidad Autónoma Indígena Intercultural han intentado superar las situaciones de exclusión y desigualdad provocadas por las relaciones de clase social, pertenencia étnica, género, procedencia regional, dependencia internacional, discapacidad y epistemicidio en el campo de la educación superior. Reconociendo los tipos de transformación rupturista, contrahegemónica y simbiótica que surgen en el marco de las luchas sociales, define la incidencia y potencial transformador de las luchas estudiantiles e indígenas en su defensa de la educación superior como derecho y bien común fundamentado en el diálogo intercultural, que se contrapone al sistema de educación superior masificado, jerarquizado y heterónomo que se consolida en Colombia.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Tesis
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Política social y transformación social. Justicia y movimientos sociales en el campo de la educación superior en Colombia 1998-2014 = Politique sociale et transformation sociale. Justice et mouvements sociaux dans le domaine de l’enseignement supérieur en Colombie 1998-2014

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Politique sociale et transformation sociale. Justice et mouvements sociaux dans le domaine de l’enseignement supérieur en Colombie 1998-2014 = Política social y transformación social. Justicia y movimientos sociales en el campo de la educación superior en Colombia 1998-2014

Por: Andrés Felipe Mora Cortés | Fecha: 01/01/2017

Résumé:Cette thèse analyse l´incidence et le potentiel transformateur du Mouvement Étudiant Colombien et de l´Université Autonome Indigène Interculturelle dans le domaine de l´éducation supérieure en Colombie, pour la période 1998-2014. Faisant appel aux objectifs et aux méthodologies proposés par la sociologie des émergences, elle propose une théorie relationnelle de l´exclusion et de l´inégalité qui, tout en montrant les composants structurants, participatifs et positionnels sur lesquels se construisent les relations sociales, défend la pertinence des concepts de jouissance et de production du commun, égalité des places et épistémologies de l´injuste, pour comprendre ce que sont l´exclusion et l´inégalité, et ce que signifie le dépassement de telles relations. La thèse étudie la façon dont le Mouvement Étudiant Colombien et l´Université Autonome Indigène Interculturelle ont tenté de surmonter les situations d´exclusion et d´inégalité provoquées par les relations de classe sociale, d´appartenance ethnique, de genre, de provenance régionale, de dépendance internationale, de handicap et d´épistémicide, dans le domaine de l´éducation supérieure. En reconnaissant les types de transformation rupturiste, contre-hégémonique et symbiotique, qui surgissent dans le cadre des luttes sociales, elle définit l´incidence et le potentiel transformateur des luttes étudiantes et indigènes dans leur défense de l´éducation supérieure comme un droit et un bien commun dont le fondement est le dialogue interculturel, en opposition au système d´éducation supérieure massifié, hiérarchique et hétéronome qui se consolide en Colombie.Resumen:Esta tesis analiza la incidencia y el potencial transformador del Movimiento Estudiantil Colombiano y de la Universidad Autónoma Indígena Intercultural en el campo de la educación superior en Colombia en el periodo 1998-2014. Apelando a los objetivos y metodologías propuestas por la sociología de las emergencias, propone una teoría relacional de la exclusión y la desigualdad que, mostrando los componentes estructurantes, participativos y posicionales sobre los que se constituyen las relaciones sociales, defiende la relevancia de los conceptos de goce y producción de lo común, igualdad de posiciones y epistemologías de lo injusto para comprender qué es la exclusión y la desigualdad y qué significa superar tales relaciones. La tesis estudia cómo el Movimiento Estudiantil Colombiano y la Universidad Autónoma Indígena Intercultural han intentado superar las situaciones de exclusión y desigualdad provocadas por las relaciones de clase social, pertenencia étnica, género, procedencia regional, dependencia internacional, discapacidad y epistemicidio en el campo de la educación superior. Reconociendo los tipos de transformación rupturista, contrahegemónica y simbiótica que surgen en el marco de las luchas sociales, define la incidencia y potencial transformador de las luchas estudiantiles e indígenas en su defensa de la educación superior como derecho y bien común fundamentado en el diálogo intercultural, que se contrapone al sistema de educación superior masificado, jerarquizado y heterónomo que se consolida en Colombia.Résumé:Cette thèse analyse l´incidence et le potentiel transformateur du Mouvement Étudiant Colombien et de l´Université Autonome Indigène Interculturelle dans le domaine de l´éducation supérieure en Colombie; pour la période 1998-2014. Faisant appel aux objectifs et aux méthodologies proposés par la sociologie des émergences; elle propose une théorie relationnelle de l´exclusion et de l´inégalité qui; tout en montrant les composants structurants; participatifs et positionnels sur lesquels se construisent les relations sociales; défend la pertinence des concepts de jouissance et de production du commun; égalité des places et épistémologies de l´injuste; pour comprendre ce que sont l´exclusion et l´inégalité; et ce que signifie le dépassement de telles relations. La thèse étudie la façon dont le Mouvement Étudiant Colombien et l´Université Autonome Indigène Interculturelle ont tenté de surmonter les situations d´exclusion et d´inégalité provoquées par les relations de classe sociale; d´appartenance ethnique; de genre; de provenance régionale; de dépendance internationale; de handicap et d´épistémicide; dans le domaine de l´éducation supérieure. En reconnaissant les types de transformation rupturiste; contre-hégémonique et symbiotique; qui surgissent dans le cadre des luttes sociales; elle définit l´incidence et le potentiel transformateur des luttes étudiantes et indigènes dans leur défense de l´éducation supérieure comme un droit et un bien commun dont le fondement est le dialogue interculturel; en opposition au système d´éducation supérieure massifié; hiérarchique et hétéronome qui se consolide en Colombie.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Tesis
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Politique sociale et transformation sociale. Justice et mouvements sociaux dans le domaine de l’enseignement supérieur en Colombie 1998-2014 = Política social y transformación social. Justicia y movimientos sociales en el campo de la educación superior en Colombia 1998-2014

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Imagen de apoyo de  On Distributive Justice after War: A Normative Approach to Colombian Case

On Distributive Justice after War: A Normative Approach to Colombian Case

Por: Camilo Andrés Ardila Arévalo | Fecha: 01/01/2016

Prescriptive ideas on war have been traditionally focused on the reasons and the means of war. However, contemporary scholars have emphasised the importance of normative judgements about the aftermath of armed conflicts. Although peacetime after war has been mainly guided by notions of corrective justice like retribution and restoration, a distributive approach to justice is currently proposed to redress socio-economic inequalities within highly unequal post-conflict scenarios. From this perspective, a peaceful state of affairs that preserves severe inequalities could not be deemed a just peace.In this regard, Colombian conflict is frequently utilised as an example of the expected role of distribution after war. Then, it seems a relevant question whether reducing socio-economic inequalities through mechanisms of distributive justice must be considered indispensable for a just peace after war. I will argue that distributive justice must be regarded as essential for a just peace within highly unequal post-conflict societies like Colombia. To that end, consequentialist and deontological arguments for post-conflict distribution will be discussed to analyse Colombian case as a scenario in which a just peace must necessarily include notions of distribution.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Tesis
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On Distributive Justice after War: A Normative Approach to Colombian Case

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Descentralización y gestión ambiental en América Latina: Un análisis de las publicaciones académicas

Por: Patricia; Casellas Carrillo Hurtado | Fecha: 01/01/2016

La descentralización de la gestión ambiental implica la transferencia de poder y responsabilidades a nivel local. Aunque existen revisiones bibliográficas sobre descentralización y medio ambiente, hay un vacío para el caso específico de Latinoamérica. Utilizando la técnica del Systematic Quantitative Literature Review los patrones en la literatura revelan desequilibrios territoriales y temáticos en el análisis, con una mayoría de estudios centrados en Bolivia y Brasil, concentración de investigaciones en descentralización de la gestión forestal, dominio de los académicos del ámbito anglosajón y valoraciones dispares en los resultados dependiendo del país analizado y el enfoque disciplinar.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Artículos
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Descentralización y gestión ambiental en América Latina: Un análisis de las publicaciones académicas

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Breaking down Foreign Direct Investment’s magic: relative impacts and policy implication

Por: Luisa Fernanda Mendoza Berrío | Fecha: 01/01/2015

The neoliberal discourse around development proposed liberalization and market based strategies to increase economic growth and productivity. The retreat of the state gave the market and the private sector a predominant role in trade, investment and industrial and technological upgrade. In this context, the increasing role of Multinational Enterprises (MNEs) in the globalized economy strengthened the focus on Foreign Direct Investment (FDI) as an important tool for development, and intensified the competition to attract investments between countries.This paper suggests that rather, than being a magic formula for achieving development or having a general effect –either positive or negative-, FDI’s impact, seen as positive spillovers and effective industrial and technological upgrading, depends on the sector in which investment is being made, level of intervention and direction that the host government is applying, and the absorption capacity of the host economy.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Artículos
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Breaking down Foreign Direct Investment’s magic: relative impacts and policy implication

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Justice and peace? A just post bellum ethical critical analysis to 2005 colombian peace process

Por: María Emilia Lleras Ronderos | Fecha: 01/01/2015

Colombia internal conflict between paramilitary armies and the central government is a topic that has been studied widely from different perspectives, including, but not limited to, studies on forced disappearance, internal displacement, the war on drugs, and the incidence of United States in Colombian internal warfare (Richani, 2013; Acemoglu et al., 2013; Aviléz, 2006; Dube & Naidu, 2015). By contrast, 2005 peace process between Colombian government and illegal paramilitary armies grouped under the umbrella organization named United Self-defense Forces of Colombia (AUC), has not been addressed with the same dedication. The objective of the present research is to analyze the 2005 Colombian peace-settlement through the scope of jus post bellum theory, aiming to see the possible deviations of the peace process from a just war theory moral perspective. According to jus post bellum theorist, a just peace-settlement can help to avoid repetition, while an unjust one can derive into new confrontation (Bell, 2013; Turner Johnson, 2012; Philpott, 2010). By achieving this goal this project intends to provide an ethical reflection on the course of action followed in Colombia to finish war with the self-defense armies, and to enrich Colombian debate about peace policy making in a time when the government is now negotiating a new peace settlement with FARC guerrilla.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Tesis
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Regulating the blessing: small scale miner´s access to legality in Colombia, Peru and Mexico = Regulando la bendición: el acceso de los mineros pequeños a la legalidad en Colombia, Peru y Mexico

Por: Camilo Sánchez Meertens | Fecha: 01/01/2014

This investigation seeks to compare the legal frameworks developed in the 1990-2010 period in Colombia, Peru and Mexico to prevent and tackle informal artisanal/small scale mining. It does so by assessing the impact on the levels of informality of: (i) the incentives provided to miners to operate within legality; and (ii) the mechanisms devised to compensate such miners’ disadvantageous position vis-à-vis large scale mining companies. For such assessment a thorough examination of the countries’ mining codes is carried out. Concurrently, information extracted from semi-structured interviews with experts and triangulated with secondary sources is used to evaluate the codes’ impact on informality. The analysis supports the hypothesis that simple inexpensive mine title acquisition procedures, granting long lasting property rights, as well as guaranteeing technical and financial assistance, are key drivers of formalization. The impact of such incentives is, however, more complex: firstly, as the Mexican case illustrates, the absence of incentives combined with strong police persecution, can reduce informal mining by rendering it an unattractive activity with no prospective of future formalization.Secondly, the Colombian and Peruvian case exemplify how entry barriers also encourage miners to create associations which, in turn, are able to better access information, can comply with formal requirements more easily and can play an important role in influencing policy design. Furthermore, considering the incentives of large scale companies also proved crucial to reduce informality, given that a significant share of mining areas are already under concession. This means that the number of mine titles informal miners could potentially obtain is limited. Therefore, as the Colombian and Peruvian case exemplify, formalizing is to a large degree dependent on the willingness of these companies to voluntarily engage in associative contracts with informal miners. However, so far none of the observed countries has managed to prompt strong alliances between small and large scale miners to fruitfully implement such collaborative models. With regard to the compensation mechanisms, this study supports the hypothesis that granting political voice to small scale miners is of utmost importance to guarantee that differentiated costs, procedures and requirements are contemplated in the law. All in all, such policies have been innocuous and even counterproductive when not accompanied by measures that enhance access to information as well as local bureaucratic competences. In a context of scarce local bureaucratic resources, promissory formalization schemes generate a demand for mine titles that surpasses mining authorities’ capacity and, thereby, potentially incites more informality and social unrest. As observed in Peru, in such cases formalization processes can, paradoxically, induce higher levels of informal mining. In light of these findings, the study recommends the partner institution -Transparency International- to: (i) support the implementation of informational campaigns that explain the benefits of operating in formality and of doing so by means of associating; (ii) encourage policy dialogue spaces in order to prompt mutual monitoring and align the different stakeholders’ incentives; (iii) support capacity building programs targeting local mining authorities; (iv) support monitoring mechanisms in the mine title distribution and contracting processes.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Tesis
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