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Se encontraron 113 resultados en recursos

Imagen de apoyo de  Proyecto para la implementación del Sistema Metropolitano de Bibliotecas Público-Escolares del Distrito Especial de Bogotá

Proyecto para la implementación del Sistema Metropolitano de Bibliotecas Público-Escolares del Distrito Especial de Bogotá

Por: Octavio Rojas | Fecha: 1981

Presenta una propuesta de estructuración para el Sistema Metropolitano de Bibliotecas Público-Escolares SIMBID, partiendo de la propuesta de la Biblioteca como instrumento de desarrollo sociocultural. Hace un balance del panorama de ese momento y la perspectiva de las Bibliotecas Públicas en Bogotá, para llegar al planteamiento de la estructura del Sistema. Se presentan sus objetivos, misión y funciones, el ordenamiento institucional y el presupuesto general para el año 1981
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Investigación
  • Temas:
  • Bibliotecas públicas
  • Bibliotecología
  • Otros

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Proyecto para la implementación del Sistema Metropolitano de Bibliotecas Público-Escolares del Distrito Especial de Bogotá

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Imagen de apoyo de  Red de rutas de autoaprendizaje en Inteligencia Artificial

Red de rutas de autoaprendizaje en Inteligencia Artificial

Por: Juan C. Higuera C. | Fecha: 2023

La "Ruta de autoaprendizaje sobre Inteligencia Artificial", desarrollado por la línea de "Aprendizaje a lo largo de la vida" del Sistema de Bibliotecas de Bogotá (SiBiBo), es una guía iniciática para comprender y navegar el campo de la Inteligencia Artificial (IA). El contenido está organizado en secciones, explorando subcampos específicos, filosofías y aplicaciones prácticas que cubren conceptos fundamentales como la definición de IA, su historia, desafíos éticos y legales, y aspectos prácticos de la implementación de IA sin programación. Además, el documento proporciona un camino de aprendizaje estructurado, que incluye preguntas guiadas, recursos y hitos para que los lectores lo sigan, atendiendo tanto a principiantes como a aquellos que buscan conocimientos avanzados en los diversos ámbitos de la IA.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Ética
  • Bibliotecología

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Red de rutas de autoaprendizaje en Inteligencia Artificial

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Imagen de apoyo de  Rutas pedagógicas para la formulación de proyectos bibliotecarios. Bibliotecas, proyectos de extensión bibliotecaria y procesos de investigación.

Rutas pedagógicas para la formulación de proyectos bibliotecarios. Bibliotecas, proyectos de extensión bibliotecaria y procesos de investigación.

Por: Cardona Natalia Duque | Fecha: 2024

Este libro, desarrollado por Escuelas LEO, línea de formación e investigación de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed, es una herramienta fundamental para la capacitación y el fortalecimiento de quienes se dedican a la mediación de lectura y la gestión bibliotecaria en distintos contextos: institucionales, académicos y comunitarios. A partir de la necesidad de consolidar y expandir los proyectos bibliotecarios en Bogotá y Colombia, esta publicación ofrece una perspectiva integral sobre la concepción, desarrollo y evaluación de proyectos bibliotecarios. Mediante un enfoque práctico y reflexivo, el libro presenta tres rutas pedagógicas que permiten diseñar, orientar y fortalecer procesos de formación en bibliotecas públicas, comunitarias, populares y otros espacios no convencionales. Más que un manual, este recurso busca motivar la innovación y el aprendizaje continuo en el ámbito bibliotecario, proporcionando herramientas conceptuales y metodológicas para la ejecución de iniciativas en distintos entornos. Su propósito es impulsar el desarrollo de espacios bibliotecarios vivos, que sean territorios de diálogo, formación y construcción colectiva del conocimiento.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Bibliotecología
  • Otros

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Rutas pedagógicas para la formulación de proyectos bibliotecarios. Bibliotecas, proyectos de extensión bibliotecaria y procesos de investigación.

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Imagen de apoyo de  Semillas de cambio y apuestas por el futuro en el corazón de Usaquén: Preicfes bibliotecario público-comunitario en la Biblioteca Comunitaria Babilonia

Semillas de cambio y apuestas por el futuro en el corazón de Usaquén: Preicfes bibliotecario público-comunitario en la Biblioteca Comunitaria Babilonia

Por: Juan Felipe Rivera | Fecha: 2024

“Bibliotecas que aprenden e investigan” es un Proyecto Bibliotecario Común nacido en el marco de la estrategia Barrios Vivos de la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte de Bogotá. Participan siete bibliotecas comunitarias de diferentes localidades en alianza con Escuelas LEO, línea a cargo de los procesos de formación e investigación de la Red Distrital de Bibliotecas Públicas de Bogotá - BibloRed. A través del fortalecimiento de los lazos entre bibliotecas comunitarias y públicas, este proyecto desarrolla procesos colaborativos de formación y sistematización de experiencias. Este número relata cómo ha sido el Pre-icfes Bibliotecario Público Comunitario en el barrio Babilonia, de la localidad de Usaquén.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Otros
  • Bibliotecología

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Semillas de cambio y apuestas por el futuro en el corazón de Usaquén: Preicfes bibliotecario público-comunitario en la Biblioteca Comunitaria Babilonia

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Imagen de apoyo de  Sueños posibles: experiencias bibliotecarias significativas

Sueños posibles: experiencias bibliotecarias significativas

Por: Ángela Leonor García Gutiérrez | Fecha: 2023

En los espacios de socialización de experiencias bibliotecarias significativas, innovadoras o exitosas —adjetivos con los que suelen calificarse— no es extraño escuchar comentarios como estos: “yo hago algo muy parecido en mi biblioteca; la única diferencia es que no lo he escrito”, “los bibliotecarios deberíamos escribir, sistematizar e investigar más”. Aparte del reconocimiento de la importancia de escribir sobre la experiencia en el ámbito bibliotecario, el primero de estos enunciados supone una cierta comprensión de la escritura como una puesta en texto de una experiencia ya dada, que existe antes de ser escrita. Por una parte, tendríamos la experiencia en sí misma y, por otra, el texto que pretendidamente la refleja.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Bibliotecología
  • Otros

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Sueños posibles: experiencias bibliotecarias significativas

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Taller de herramientas de acceso a la información

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Taller de impresión en Braille

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Imagen de apoyo de  Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica

Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica

Por: Coloquio Distrital de Articulación Biblioteca Pública-Biblioteca Escolar (2011 : Bogotá) | Fecha: 2017

Conscientes de que es imperativo convertir esta sentencia en una práctica permanente del quehacer de los profesionales que conforman la Red Capital de Bibliotecas Públicas-BibloRed, la Secretaría de Educación de Bogotá viene estimulando la apertura de espacios de diálogo, encuentro y deliberación entre especialistas nacionales e internacionales con el público de la Bibliotecología, la promoción de la lectura y la escritura, y la educación, con el propósito de promover la reflexión, el debate, el intercambio de metodologías, experiencias, e información acerca de nuevas tendencias pero, sobre todo, alrededor del futuro del libro, la escritura y la lectura.
Fuente: Centro de Documentación y Memoria de la Secretaría de Educación del Distrito
  • Temas:
  • Otros
  • Bibliotecas públicas
  • Bibliotecología

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Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica

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Imagen de apoyo de  Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica: memorias del Primer Coloquio Distrital de Articulación entre la Biblioteca Pública y la Biblioteca Escolar

Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica: memorias del Primer Coloquio Distrital de Articulación entre la Biblioteca Pública y la Biblioteca Escolar

Por: Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed (Bogotá. CO) | Fecha: 2012

Incluye las memorias del coloquio, que fue desarrollado en el marco de la XXIV Feria Internacional del Libro de Bogotá y contó con la participación de expertos y gestores nacionales e internacionales.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Otros
  • Temas:
  • Red Distrital de Bibliotecas Públicas. BibloRed
  • Bibliotecología
  • Otros
  • Educación
  • Bibliotecas públicas

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Tendencias y desafíos de la cooperación entre la biblioteca pública y la biblioteca escolar en Iberoamérica: memorias del Primer Coloquio Distrital de Articulación entre la Biblioteca Pública y la Biblioteca Escolar

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Territorios imaginados: Barrios Vivos

Por: Varios autores | Fecha: 2025

Este libro surge de una línea de trabajo de Barrios Vivos que busca fortalecer los lazos entre bibliotecas públicas y comunitarias, resignificándolas como espacios de encuentro, creación y construcción colectiva de sentido. La experiencia ha representado para BibloRed un ejercicio de innovación, al incorporar metodologías centradas en las comunidades y en los procesos de ideación conjunta que amplían el acceso a la cultura y promueven transformaciones sociales desde las bibliotecas, los barrios y las veredas con las que se relacionan.
Fuente: Repositorio Institucional BibloRed Formatos de contenido: Libros
  • Temas:
  • Bibliotecología

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Territorios imaginados: Barrios Vivos

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