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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 22. Otto Dix: gráfica crítica 1920 -1924

Guía de estudio núm. 22. Otto Dix: gráfica crítica 1920 -1924

Por: Gisela; Salamanca García Cardona | Fecha: 17/05/2000

La guía de estudio de esta exposición —organizada por el Banco de la República, el Goethe Institut de Bogotá y el Institut für Auslandsbeziehungen, Alemania— esboza el carácter artístico de Otto Dix, uno de los principales exponentes de la nueva faceta del expresionismo alemán, también conocida como “nueva objetividad”. La descarnada realidad que Dix deliberadamente plasmó en sus pinturas evidencia el acérrimo sentido humanista que adoptó para impugnar el expresionismo y propiciar el acto de involucrar ética y políticamente al individuo en el proceso histórico, despojándolo de prejuicios. Incluye imágenes de siete obras.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 22. Otto Dix: gráfica crítica 1920 -1924

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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 21. Cantos paralelos: la parodia plástica en el arte argentino contemporáneo

Guía de estudio núm. 21. Cantos paralelos: la parodia plástica en el arte argentino contemporáneo

Por: William Alfonso; Tréllez López Rosas | Fecha: 01/01/2000

La guía de estudio de la exposición Cantos Paralelos —organizada por el Banco de la República y el Museo de Arte Jacks Blantón, de la Universidad de Texas (Austin)— se refiere al valor, la significación y la fuerza de las primeras y segundas vanguardias latinoamericanas en relación con las vanguardias europeas y norteamericanas. Sin embargo, esta contextualización exceptúa a Colombia debido a su particular ensimismamiento y pone de relieve las vanguardias argentinas en cabeza de nueve artistas argentinos, cuyo trabajo artístico ilustra la originalidad de su contribución excéntrica (fuera-de-centro) en la tradición del arte del siglo XX. Incluye imágenes de catorce obras.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 21. Cantos paralelos: la parodia plástica en el arte argentino contemporáneo

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Guía de estudio núm. 20. Nuevos museos de Francia: 1990 - 1999

Por: Gabriela; García Cardona Salamanca | Fecha: 15/03/2000

Esta guía de estudio ofrece una exposición sumaria de la noción actual de museo, sus orígenes y configuraciones hasta la década de los noventa del siglo XX. La mirada a su evolución pone de presente que tanto las ideas de espacio, objeto y espectador como su correlación continuamente se han resignificado en medio de contradicciones y discusiones. Con el paso del tiempo, su funcionalidad, el contexto social, los intereses nacionales, la influencia de actores sociales y corrientes artísticas, entre otros factores, han determinado en gran medida las experiencias estéticas individual y colectiva en los museos. Incluye siete imágenes.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 20. Nuevos museos de Francia: 1990 - 1999

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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 20. Museo del Oro: 80 años de historias compartidas

Guía de estudio núm. 20. Museo del Oro: 80 años de historias compartidas

Por: Banco de la República - Museo del Oro | Fecha: 01/01/2019

Para conmemorar los 80 años del Museo del Oro de Bogotá, que preserva la colección arqueológica de orfebrería prehispánica más grande del mundo, se organizó la exposición "Museo del Oro: 80 años de historias compartidas". Con esta exhibición se buscó reunir los testimonios de visitantes y personajes que han hecho parte de la historia de esta institución. La guía de estudio incluye información resumida sobre la historia del Museo y la colección arqueológica, que ha estado funcionando desde 1939 con el propósito de difundir el conocimiento y afecto hacia el patrimonio arqueológico del país. Del mismo modo, se presentan las cifras de la colección y su distribución en los 7 museos que hacen parte de la red de museos del Oro, que se concentra en el tratamiento regional del patrimonio arqueológico. La exposición está disponible para el público en las instalaciones del Museo del Oro de Bogotá, a partir del 10 octubre de 2019 hasta el 10 octubre de 2020.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 20. Museo del Oro: 80 años de historias compartidas

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Guía de estudio núm. 2. Exposición José Clemente Orozco: maestros latinoamericanos

Por: Carmen; Jiménez Alvarado | Fecha: 01/01/1998

José Clemente Orozco es considerado uno de los exponentes más significativos del muralismo mexicano. Sus pinturas reflejan el empeño del ser humano por alcanzar sus ideales; su tema esencial fue el del hombre en diversas circunstancias históricas. La guía de estudio de esta exposición organizada por la Galería Enrique Guerrero (Ciudad de México, D. F.) y el Banco de la República sintetiza el fundamento, la caracterización e influencia de su obra, incluso en Colombia. Incluye imágenes de seis pinturas.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 2. Exposición José Clemente Orozco: maestros latinoamericanos

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Guía de estudio núm. 198. Radio Sutatenza: una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994)

Por: Juan Pablo Angarita Bernal | Fecha: 01/01/2017

Guía de estudio de la exposición “Radio Sutatenza: una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994)” que presenta una muestra de los materiales pertenecientes al Archivo ACPO - Radio Sutatenza, compuesto por más de 100.000 documentos producidos por la Fundación Acción Cultural Popular (ACPO) entre 1947 y 1994, y custodiado actualmente por la Biblioteca Luis Ángel Arango en Bogotá. Con esta exhibición se da relevancia a un importante proyecto de radiodifusión que tuvo lugar en el campo colombiano durante la primera mitad del siglo XX: Radio Sutatenza. Esta iniciativa tuvo como objetivo la educación no formal de los campesinos colombianos para el desarrollo auto sostenible de comunidades rurales en toda la geografía nacional. Así, la emisora se caracterizó por la emisión de contenidos educativos, que no se restringía al pronunciamiento de los mismos, sino que se apoyaba en materiales de enseñanza diseñados para ser seguidos por grupos de oyentes, con la guía de líderes campesinos preparados en institutos. De lo anterior que uno de los mayores méritos de esta iniciativa fuera la implementación de una estrategia comunicativa en donde convergieron las lecciones dictadas por radio; el trabajo editorial que proveía materiales para continuar el aprendizaje en cualquier momento, y las iniciativas de desarrollo social en donde se implementaron los conocimientos adquiridos para impulsar el mejoramiento de la calidad de vida en el campo colombiano. La guía de estudio propone una pequeña exposición histórica de los componentes que hacían parte de la estrategia educativa de ACPO. Igualmente, ofrece “algunos ejercicios para aproximarse a esta red y al modelo educativo implementado”. De lo anterior que se incluyan fragmentos de textos tomados de las cartillas de aprendizaje, del semanario “El Campesino”, de cartas redactadas por los oyentes y reproducciones fotográficas que testimonian las experiencias de las escuelas radiofónicas. Asimismo, se presentan preguntas dentro del recurso, que permiten a los asistentes de la exposición reflexionar respecto a las posibles razones que justificaron la creación de los materiales y las estrategias de aprendizaje. Finalmente, esta exposición ha itinerado desde el año 2018 a través de las distintas sucursales que hacen parte de la Red de Bibliotecas del Banco de la República. Para consultar información sobre el catálogo de la exposición, diríjase al siguiente recurso: http://babel.banrepcultural.org/cdm/ref/collection/p17054coll18/id/1232
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 198. Radio Sutatenza: una revolución cultural en el campo colombiano (1947-1994)

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Guía de estudio núm. 197. Henri Cartier-Bresson. Fotógrafo

Por: José Armando; Petit Marín Ariza | Fecha: 13/05/2017

La muestra de ciento treinta y tres imágenes emblemáticas de la obra del prominente fotógrafo francés Henri Cartier-Bresson tuvo lugar en el marco del Año Colombia-Francia 2017. Si bien el dibujo fue su punto de partida, y con el paso del tiempo, el de llegada, esta guía de estudio presenta un recorrido retrospectivo por los episodios más representativos de una vida compenetrada con la fotografía y la labor de fotorreportero, durante la primera mitad del siglo XX. Sus modos de estar en distintas ciudades del mundo, en momentos convulsivos, ilustran la relación que tuvo con el surrealismo; la sensibilidad política y registro poético que desarrolló, y su apuesta por la profesionalización del fotorreportaje.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 19. Fanny Sanín, 1987-1999: color y simetría

Guía de estudio núm. 19. Fanny Sanín, 1987-1999: color y simetría

Por: Ángela; López Rosas Gómez | Fecha: 01/01/2000

Para la exposición dedicada a la artista colombiana Fanny Sanín, esta guía de estudio presenta un sucinto recorrido por el contexto histórico de distintas tendencias de artistas abstractos europeos y estadounidenses a principios del siglo XX. Respecto a la recepción del arte abstracto en Colombia, se refiere a que esta sucedió en un momento coyuntural que propició prácticas e iniciativas que pusieron en consonancia al país con las tendencias internacionales. Entre el buen número de artistas representantes del abstraccionismo colombiano, Fanny Sanín se caracterizó por reflexionar sobre el color y la estructura. Incluye imágenes de diez obras.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 19. Fanny Sanín, 1987-1999: color y simetría

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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 184. Aparente ingenuidad. Pintores primitivistas en la Colección de Arte del Banco de la República

Guía de estudio núm. 184. Aparente ingenuidad. Pintores primitivistas en la Colección de Arte del Banco de la República

Por: Sigrid Alexandra Castañeda Galeano | Fecha: 19/05/2016

Una breve historiografía sobre el término ‘ingenuo’ empleado en el campo del arte nos introduce al origen, caracterización y desarrollo del arte primitivo del siglo XIX en París impulsado principalmente por el pintor Henri Rousseau. Siendo opositora de la pintura clásica, por distanciarse de los preceptos academicistas, la pintura primitiva dio lugar a exposiciones en París. Una de estas se trae a colación para describir el movimiento primitivista en Colombia (1960-1980) y mencionar sus artistas exponentes, desembocando así en una reflexión en torno al concepto de ‘ingenuidad’ intrínseco de las obras primitivas de la Colección de Arte del Banco de la República. Incluye imágenes de cinco pinturas.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 184. Aparente ingenuidad. Pintores primitivistas en la Colección de Arte del Banco de la República

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Imagen de apoyo de  Guía de estudio núm. 183. Bucle. Acciones ante la cámara

Guía de estudio núm. 183. Bucle. Acciones ante la cámara

Por: | Fecha: 14/04/2016

La selección de trece obras de arte contemporáneo sugiere para esta guía de estudio un breve recuento sobre el carácter híbrido que caracterizó el arte con el cuerpo en conjunción con medios mixtos, en los años sesenta y setenta del siglo XX. En este sentido, aquí se lee una descripción sumaria del proceso y las experiencias artísticas de performances realizados exclusivamente para la cámara, a través de las cuales no solo se pueden rastrear las principales nociones trabajadas por cada artista y sus experiencias artísticas seminales, sino también traer a colación obras paradigmáticas e hitos del arte colombiano que reactivan la memoria social del país.
Fuente: Biblioteca Virtual Banco de la República Tipo de contenido: Guías de estudio
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Guía de estudio núm. 183. Bucle. Acciones ante la cámara

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